《火烧云》课件3[1].ppt
火烧云,清晨太阳出来或傍晚太阳落山的时候,天边的云彩通常是通红的一片,想火烧的一样,人们把这种云叫做火烧云。,亲爱的同学们,你们知道什么是火烧云吗?见过火烧云吗?,红彤彤,金灿灿,半黄半紫,半灰半百合,整体感知,根据课文内容的大意,将课文进行分段,并说说划分的依据。,划分依据:火烧云的活动,一、上来了(12)二、变化着(36)三、下去了(7),课文第一部分,地面上的景物都发生了哪些变化?人们此时的心情是怎么样的?,人和动物都染上了神奇的色彩,渲染了人们惊喜,欢乐的心情,想一想:为什么作者描绘火烧云不是直接写火烧云,而是先写地面上的景物呢?,修辞手法:“衬托”为了突出主体事物,而用其他事物做陪衬的手法。,课文第二部分,描写了变化中的火烧云是怎么样的?从哪几个方面写的?,颜色、形状、变化,课文第三部分又为我们介绍了什么内容?,下去了,短暂,迷恋,默读课文,填写表格,多,奇,快,火烧云的特点,1.课文哪些词语表示了颜色?体现了火烧云颜色上的什么特点?,特点:颜色绚丽、色彩斑斓,红彤彤、金灿灿、半紫半黄、葡萄灰等等。,火烧云的特点,2.作者是如何体现火烧云在形状上的特点?,特点:奇形怪状、千姿百态,天空出现了一匹马又来了一条大狗接着又来了一头大狮子,火烧云的特点,3.火烧云在变化上的特点是什么?,特点:瞬息万变,“一会儿、过了两三秒种、忽然、一转眼”等等,