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    李白:宣州谢朓楼饯别校书叔云.ppt

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    李白:宣州谢朓楼饯别校书叔云.ppt

    宣州谢朓楼饯别校书叔云,李白,弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟.,一、解 题1一题:陪侍御叔华登楼歌 2写作时间、地点、目的:天宝十二年(公元753)前后在宣城为饯别其族叔李云而作。3写作背景:,天宝元年至三年(742744)“供奉翰林”,三年“赐金放还”。天宝十二年至宣州,逗留两年。4诗体:古体诗。二、原文解析参考译文:,离我而去的一个个昨天,难以挽留;乱我心绪的今天,更给我增添忧愁。在这长风万里远送秋雁的时候,方可畅饮高楼,一醉方休。你蓬莱阁的文章,独具建安的风骨;我小谢般的诗篇,更为优美清秀。,我们怀着共同的幻想,要脱离尘世而远远飞走;多想直上青天,怀揽明月一起遨游。可抽刀断水啊水更奔流,借酒浇愁啊更是愁上加愁。今生在世,不能称心如意,明晨只好迎风散发,驾起漂流的小舟。三、作品主题,抒发怀才不遇的苦闷与不平,表达隐逸江湖的愿望。四、作品艺术特色1悲郁与高放的二重奏:悲郁:弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。,高放:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。2跳跃性的抒情节奏:不连贯;在两极之间大幅度跳跃。3感情曲线腾越跌宕:,感情大起大落,大开大合,在悲与欢、苦与乐的两极之间腾越跌宕,一近极限,顿然扭转。前两句直抒流年之忧,急剧下沉;中间六句抒写自信与壮怀,扶摇直上;“抽刀”两句倾泄痛苦,跌入深渊;末二句表达隐逸愿望,再度上扬。4丰富的想象,大胆的夸张:,俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。总体风格特点:慷慨激昂,豪迈奔放。五、思考题1.这首诗中有哪两句是点明诗题中的“饯别”的?2.结合作品的具体内容,分析这首诗的艺术特色。3.背诵全诗。,

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