人教课标版小学数学四年级下册第五单元《三角形的内角和》PPT.ppt

三角形的内角和,人教新课标四年级数学下册,古南二小 曾广正,(,(,(,),),(,(,(,直角三角形,锐角三角形,钝角三角形,请你画一个有两个直角的三角形，试试看。,算一算，每个三角形的内角和是多少度呢？,三角尺,合作要求：,（1）小组分工:测量、指导、记录（2）用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数并记录下来（记录在本子上）（3)最后计算出三个角的和是多少？,锐角三角形,量,480,720,600,600480720 1800,钝角三角形,260,1160,11602603801800,380,量,3,2,3,1,平角：1800,拼,3,折,三角形内角和是180,1+2+3=180,做一做:在一个三角形中1=1403=25求2的度数。,18014025=15180（140+25）=15,？,下面图形中被小福娃遮住的角是多少度？,练一练,练一练:爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70，它的顶角是多少度？,1807070=40180702=40,判断：（1）三角形的内角和是180。（）（2）钝角三角形的内角和比锐 角三角形的大。（）（3）三角形越大，它的内角和 就越大。（）,一个三角形最多有几个直角，最多有几个钝角？,一个三角形，减去30度后，所剩的三角形的内角和是多少度？,把两个一样的直角三角形拼成一个大的三角形，这个三角形的内角和是多少度？,请你设计一个三角形，并说出每个内角的度数，比一比谁设计的三角形更特别。,谢谢指导,