新五年级语文圆明园的毀灭郑建颖课件.ppt
在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园。雨果,曾经,圆明园的毁灭,勿忘国耻振兴中华,21 圆明园的毁灭,22狼牙山五壮士,24最后一分钟,清政府,记叙文,抗日战争时期,记叙文,23难忘的一课,抗日战争胜利后,现代诗,记叙文,香港回归,第七单元,化成了一片灰烬,不可估量的损失,举世闻名的皇家园林,第1小节,第24小节,第5小节,勿忘国耻振兴中华,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！,自学提示一,用自己喜欢的方式读课文第二四小节，想一想圆明园的举世闻名分别体现在哪里？你是从哪些词句体会出来的？想好以后小组交流。,圆明园,万春园,长春园,小园,圆明三园,布局巧,圆明园,万春园,长春园,东西南,环绕周围,众星拱月,学习方法：,抓住重点词语理解体会文章语句所表达的意思。,圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，,也有玲珑剔透的亭台楼阁；,有象征着热闹街市的“买卖街”，,也有象征着田园风光的山乡村野。,园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，,如，海宁的安澜园,苏州的狮子林，,杭州西湖的,平湖秋月,雷峰夕照,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，,蓬莱瑶台,武陵春色,园中不仅有民族建筑，,还有西洋景观。,漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。,圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁；有象征着 也有象征着。园中许多景物都是仿照 建造的，如，海宁的，苏州的，杭州西湖的；园中还有很多景物是根据 建造的，如，园中不仅有，还有。,金碧辉煌,玲珑剔透,热闹街市的“买卖街”，,田园风光的山乡村野,各地名胜,安澜园,狮子林,平湖秋月、雷峰夕照,古代诗人的诗情画意,蓬莱瑶台，武陵春色。,民族建筑,西洋景观,漫步园内，有如，饱览着；流连其间，仿佛。,漫游在天南海北,中外风景名胜,置身在幻想的境界里,青铜礼器,收藏文物最珍贵,名 人 书 画,奇 珍 异 宝,青铜礼器,收藏文物最珍贵,名 人 书 画,奇 珍 异 宝,青铜礼器,收藏文物最珍贵,名 人 书 画,奇 珍 异 宝,青铜礼器,收藏文物最珍贵,名 人 书 画,奇 珍 异 宝,青铜礼器,收藏文物最珍贵,名 人 书 画,奇 珍 异 宝,青铜礼器,收藏文物最珍贵,名 人 书 画,奇 珍 异 宝,青铜礼器,收藏文物最珍贵,名 人 书 画,奇 珍 异 宝,名人书画和奇珍异宝,收藏多,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画,各种奇珍异宝,青铜礼器,年代久,文物多,最珍贵,先秦,圆明园是 圆明园是 圆明园是,一座举世闻名的皇家园林。,当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大 车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。,自学提示二,1.默读这一小节，从文中找出三个动词来概括侵略者毁灭圆明园的强盗行径。2.从其它的词语中你能进一步体会侵略者的罪恶行径吗？（运用抓重点词语理解文章语句意思的方法体会并讨论交流。）,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大 车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！,因为 圆明园中，没有了（），也没有了（）。所以它的损失是不可估量的。因为 祖国没有了（），也没有了（）。所以它的损失是不可估量的。因为 世界上没有了（），也没有了（）。所以它的损失是不可估量的。,这把火，烧毁了园林艺术的瑰宝；这把火，烧毁了建筑艺术的精华；这把火，烧毁了耗资5亿3千万两白银、历时151年才建成的万园之园。但是，这把火，烧不毁英法联军的滔天罪行；更烧不毁中华民族的自强不息精神。如今，圆明园的残垣断壁依然屹立在那里，它记载了中华民族那段饱受屈辱的苦难历史，它在时时刻刻提醒我们：勿忘国耻，振兴中华。此时，站在圆明园的废墟前，我想对（）说：（）。,化成了一片灰烬,不可估量的损失,举世闻名的皇家园林,爱,圆明园的毁灭,痛惜,恨,24最后一分钟,21 圆明园的毁灭,23难忘的一课,记叙文,现代诗,感受了圆明园昔日的辉煌和惨遭毁灭的景象,勿忘国耻振兴中华,22狼牙山五壮士,体会到了对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者的仇恨,记叙文,记叙文,选择你喜欢的一项作业做一做,1.现在有人建议在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌，你觉得要重建圆明园吗？说说你的理由和主张。2.搜集文字或图片资料，了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。,
