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    (教科版)三年级科学上册课件_谁更硬一些_1 (2).ppt

    • 资源ID:4482165       资源大小:2.07MB        全文页数:13页
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    (教科版)三年级科学上册课件_谁更硬一些_1 (2).ppt

    教科版三年级科学上册,谁更硬一些,软硬程度描述,很硬,很软,软绵绵,我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。它们当中谁的硬度更大呢?试着先自己想出一种研究的方法。,比较硬度,可以准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根,用一根木条分别去刻画另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在它们的表面留下划痕吗?再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。把观察到的现象记录在表格里。,被划的 材 料,用来划的材料,木条,卡纸,铁钉,塑料尺,划痕,根据我们观察到的结果,将木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列。哪种材料最硬?,铁钉木条塑料尺卡纸,生活中的金属物品,认识金属,金属是一种很重要的材料,有许多重要的用途。看看我们周围,都有哪些用金属做成的物品?,用金属做成的物品有车子、飞机、桶子、锅子、勺子等等。,你认识这些是什么金属吗?,金属的特性,金属有传热本领,金属有导电本领,金属有易变形本领,金属有一定光泽,金属看起来是什么样的?可以拉成丝或打成薄片吗?金属还有哪些特性?,金属看起来很坚硬,金属可以拉成丝和打成薄片。如:金属丝、金属薄片。,在气泡图中记下我们了解的金属的特性。,金属,坚硬,有金属光泽,有延展性,易传热,能导电,金属的种类很多,我们能说出哪些金属的名称?,金、铁、银、铜等等,生产铝罐需要经过哪些过程?利用金属的什么性质?,利用了金属的延展性。,用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐,经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片,生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。,讨论,喝完饮料后的空铝罐,我们应该怎样处理呢?,这些东西有哪些相似的物理性质?,谢谢!,

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