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    自己的事情自己做课件 (2).ppt

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    自己的事情自己做课件 (2).ppt

    ,品想品德山人版七年级上册第八课自己的事情自己做授课人:寿光市洛城街道王秀玲,小幽默,整理房间,老师:小明,你为什么 让妈妈帮着整理 房间?小明:老师,我爸爸太 忙了,实在没 时间。,自我调查:,你自己收拾房间吗?你的物品摆放通常很有条理吗?你自己洗衣服吗?你在家主动打扫卫生吗?你会做饭吗?你上每节课都能认真听讲吗?你课前能自觉预习,课后能认真复习吗?没有老师、家长的监督,你能独立完成作业吗?,滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干靠人,靠天,靠祖先,都不算好汉 陶行知,最值得依赖的朋友在镜子里,那就是你自己 犹太谚语,名言欣赏,思考讨论,什么是自立?自立意味着什么?,人生就是一顿自助餐(视频),一位老朋友从东欧到美国,在曼哈顿的一家餐馆想找点东西吃,他做在空无一物的餐桌旁,等着有人拿餐盘来为他点菜.但是没有人来,他等了很久,直到他看到有一个女人端着满满一盘子食物过来做在他的对面.老朋友问他怎么没有侍者,女人告诉他这是一家自助餐馆,果然,老朋友看见有许多食物陈列在台子上排成长长的一行,“从一头开始拣你喜欢吃的菜,等你拣完到另一头,他们会告诉你该付多少钱。”女人告诉他。老朋友说,从此他知道了在美国做事的法则:在这里,人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费,你想要什么都可以,你可以获得成功。但如果你只是一味的等着别人把它拿给你,你将永远也成功不了。你必须站起身来,自己去拿。,自立,独立安排生活;自主处理难题;双手开创事业。,是不依赖别人、依靠自己的 努力做事的心理品质。就是自己的事情自己做。,结论一,频视琳安插,下面看几幅图片:,小仲马的故事 小仲马写作之初,寄出的稿件连连石沉大海,父亲大仲马对他说:“你寄稿时给编辑先生附上一封信,说我是大仲马的儿子,也许情况就会好多了。”可小仲马不但坚决拒绝以父亲的盛名作自己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以免编辑把他和父亲联系起来。经过坚韧不拔的努力,他终于取得了成功长篇小说茶花女一炮打响,成为传世之作。可以想像,假如小仲马当年依靠父亲的名气从事创作,或许能发表一些作品,却断然不会创作出如此不朽之作。,走近名人,说一说自立对小仲马的成长起了怎样的作用?,读故事后续写,张华考上大学,父母把他送到大学,帮他登记报到,买好饭菜票,在宿舍帮他挂好蚊帐,铺好被子,整理好一切,临走时,父母千叮嘱万交代,张华拉着妈妈的手哭了,傍晚,他要出去洗澡,将会发生什么事吗?1)小组为单位将故事续写下去。2)上大学的生活会发生什么事呢?,走近生活,人间万象:,18岁的郝丁中专毕业了,在家等着父亲给自己找工作,却等来一纸冷冰冰的“自立协议”。协议中父亲要求郝丁自谋职业养活自己。从小就养成了依赖习惯的郝丁,一下子被推出了家门。他带着一肚子的埋怨和委屈,硬着头皮到人才市场上去应聘。一向不善与人打交道的他,见了生人连话都说不清,一连几个月都没有找到工作,最后总算在一家打印社找到了一份打字员的工作,才有了暂时糊口的差事。每天早出晚归的郝丁,在辛苦之余心里却越来越踏实,毕竟能够养活自己了。6年过去了,郝丁先后给人包过包子、酿过酒,还和几个朋友做过小生意。他吃过苦、受过累、哭过鼻子,一次次的磨炼和摔打改变了郝丁。用他自己的话来说,就是脸皮不那么薄了,独立性增强了。现在,经过自己的努力,郝丁在一家广告公司找到了一份稳定的工作,已经是一名出色干练的广告人了。年轻的他正向着更高的人生目标前进。从郝丁的经历中明白了什么道理?,少年需自立(为什么要自立?)(1)锻炼提高生活能力(2)提高心理和道德品质(3)完善自我走向自强,结论二,河过马小插,结论三3、告别依赖,走向自立(怎样做?),克服依赖性独立思考,自主做出决定积极锻炼,提高自立能力,名言赏析,不依赖别人,是少数强者的特权。尼采古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游两则名言告诉我们要培养自立能力的最好办法是什么?,一、学会多种生活技能。,自己动手洗衣服,老师教我摺衣服,知识拓展,按时上学,放学(无需长辈接送)。自主学习,独立完成各学科作业,不断获得学习技能和知识信息(不依赖家长),提高学习效率(成绩)。,二 学习文化,增长知识是人生自立内容之一。,三、日常生活琐事中学会自我保护。,如:骑车外出前,检查一下自行车的车况,刹车灵不灵,其它部件有没有故障等。尤其是借用别人的自行车更应了解车况。远离险区,建筑工地等。平时要讲究卫生,饭前便后常洗手,不接触传染病人。不吃陌生人给的食物。,小明的家离学校较远,骑自行车到校需一小时,早晨他骑自行车去参加期中考试,时间是8点进行。小明在6点50分离家赶往考场。当他骑出20分钟的半途中,自行车的链条断了。这真是急死人了。你认为他会怎样处理此事?,生活假如经历这类事,我会办好吗?,四、培养解决突发事件的 能力(有利生存)。,?,依赖,自立,分组任务,“我”该怎么办呢?,情境一:爸爸妈妈因公外出,我要到奶奶家住几天 情境二:做数学题时,遇到难题了 情境三:爸爸出差,妈妈生病了,我该 情境四:学校要组织艺术节,可妈妈担心参加艺术节会影响学习,不让我参加,收获与感悟,通过今天的学习,你有哪些收获和感受?在今后的人生道路中,你打算怎样做?,自立生活的基本能力有:自主管理自己时间的能力。不断学习、不断充实自己的能力。运用现代信息技术的能力。与人沟通、说服他人的能力。展示自己、推销自己的能力。议一议:以上这些能力要通过哪些途径来获得?,总结升华,清华大学学生郭强在谈到自己的奋斗经历说:一个人是要有所追求的,谁也不想悄悄走到人世,又默默离去,在世间不留一点痕迹。那怎样才能不平庸呢?那就是自强不息,只有这样,才能不断发展,不断进步,向理想接近,最后的结果即使是没有成功,但这辈子也算没有白活。,真情留言,名言欣赏,滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干 靠人,靠天,靠祖先,都不算好汉 陶行知,自己的事情自己做,强自当儿男歌插,

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