朱自清的《绿》 (2).ppt

朱自清,绿,走近朱自清,朱自清(18981948)，原名朱自华，字佩弦，号秋实。现代江苏扬州。著名的散文家、诗人、学者、民主战士，毛泽东称颂他是“表现我国民族的英雄气概的爱国知识分子”。,绿春背影荷塘月色桨声灯影里的秦淮河等。,人：,地：,时：,事：,作：,记一记,荷塘月色 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。,匆匆 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？,xing j b li y j,镶 踞 薄阴 几绺 挹 掬,qing sh xi z lng,穹 倏 皱缬 尘滓 棱 角,Sh ch yn mu li,什刹 蕴蓄 明眸善睐,读一读,感知内容,品味语言,把握构思,写什么,怎么写,为什么这样写,赏析指南,听一听,寒翠桥,山中,补山亭,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了,文章在结构上首尾呼应。（1分)“不禁”再次表达了作者对梅雨潭的绿的赞美之情，抒发了作者对她的无比喜爱之情。(2分）,文章在结构上有何特点？结尾比开头多“不禁”一词，有何表达效果？（3分）,文章开头就直抒胸臆：“我惊诧于梅雨潭之绿了”，但却没有直接写梅雨潭之绿，而是先写了梅雨瀑等梅雨潭周围的环境，到了第三段才浓墨重彩的写梅雨潭的绿，这是一种什么写法？,衬托，这是一种烘云托月的写法。作者以梅雨潭周围的亭、山、云、岩、草的美来衬托梅雨瀑的美，再以梅雨瀑的美作陪衬，以显出“梅雨潭的绿”尤其令人惊诧。,仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿，厚积着的绿；她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉；,比喻,（水色）(色彩纯净),（形状 深度）,（水波）静态,（水波)动态,（水光）(质地 亮度),淡,北京什刹海拂地杨,暗,浓,明,杭州虎跑寺的绿壁,西湖的波,秦淮河的波,梅雨潭的绿,浓淡相宜明暗适度,把梅雨潭的绿与北京的绿杨、杭州的绿壁、西湖的波、秦淮河的波进行对比，突出表现了梅雨潭之绿的浓淡相宜、明暗适度。,联 想,我若能裁你以为带，赠给那轻盈的舞女,我若能挹你以为眼，赠给那善歌的盲妹，,我若能取你以为料，赠给那失意的画家，我若能编你以为曲，赠给那美丽的哑女，,她必能临风飘举,她必能明眸善睐,她必能妙手丹青了,她必能纵情歌唱了,我惊诧于梅雨潭的绿,梅雨瀑,水波,水光,水色,北京.杭州.西湖.秦淮河,裁你以为带.挹你以为眼,梅 雨 潭,朱自清,衬 托,比喻,对 比,联 想,她松松的皱缬着,她滑滑的明亮着,她不杂些儿尘滓,(奇异、醉人),向往自然 热爱生命,内容：写什么，选材要有独特之处形式：用什么写法，即修辞要有特色感情：抒发寄寓什么感情,学会一招,请同学们借鉴本文的描写手法，写一写热情如火的红,大显身手,