一元二次方程应用题（九年级）.ppt

22.3实际问题与一元二次方程,拉萨市第六中学多杰欧珠,22.3一元二次方程的应用题,1、矩形问题2、商品降价问题3、传染病问题,问题一：,国家加大对老年人的关心和照顾，规定年龄到了80岁，每年可以享受1000元补助，每年增加上一年的5%，问：顿珠老爷80岁时能拿多少元？81岁时能拿多少？82岁能拿多少？83岁时能拿多少？84.,80岁时能拿 元。81岁时能拿 元。82岁时能拿 元。83岁时能拿 元。84岁时能拿 元。,结论：,问题二：,国家加大对老年人的关心和照顾，规定年龄到了80岁，每年可以享受1000元补助，后面每年增加上一年的x%，顿珠老爷80岁时能拿多少元？81随时能拿多少？82岁能拿多少？83岁时能拿多少？,80岁时能拿 元。81岁时能拿 元。82岁时能拿 元。83岁时能拿 元。,问题3：,国家加大对老年人的关心和照顾，顿珠老爷在2011年能拿补助1100元，经过连续两年的增加，到2013年提高到1331元，这两年内国家对老年人补助的平均年增长率是多少？,解：设,这两年内国家对老年人补助的平均年增长率x，,解得：,答：,这两年内国家对老年人补助的平均年增长率为10%,根据题意得,拉萨市第六中学现在校园绿化面积为2000平方米，计划两年后校园绿化面积要达到2880平方米如果每年校园绿化面积的增长率相同，那么这个增长率是是多少？,我想知道六中的变化,解：设,拉萨六中每年校园绿化面积的增长率是x，,解得：,答：,拉萨六中每年校园绿化面积的增长率是 20%,根据题意得,某品牌服装原价173元，连续两次降价后售价价为127元，如果两次降价率相同，那么这个降价率为多少？,你利用借鉴增长率的知识能求出减少率吗？,老师相信，你能做,学了这节课，你有什么收获？,说一说：,家庭作业：1、课堂练习册（14页第三课时，第2题）2、教材（48页 习题22.2第7题）,谢谢,再见,