小学三年级下册长方形和正方形面积计算课件.ppt

,长方形和正方形面积的计算,教学目标,在理解面积含义的基础上，通过实验推出长方形、正方形的计算方法。运用长方形、正方形的计算方法正确解决实际问题。,面 积,面积单位,填上合适的单位名称（1）一粒纽扣的面积约是2（）（2）成人一个手掌面的面积约是1（）（3）一张餐桌桌面的面积约是1（）（4）一个教室地面的面积约是48（）,平方厘米,平方分米,平方米,平方米,例：,5厘米,3厘米,1平方厘米,一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？,15平方厘米,1厘米,5厘米,3厘米,5 3=15（平方厘米）,长,宽,面积,=,长5厘米，宽3厘米，面积是15平方厘米，你发现它们之间有什么关系吗？,15平方厘米,4 厘米,8厘米,4厘米,例：,当长方形的长和宽相等时候，长方形就变成了正方形。正方形是特殊的长方形。,4 X 4=16（平方厘米）,边长 X 边长=正方形面积,口答,长方形面积=（长X 宽）正方形面积=（边长X边长）一间长方形教室长10米，宽8米，教室的面积是（80）平方米。一条正方形手帕，边长2分米，面积是（4）平方分米。,练一练,5=40(平方厘米),6 5=30(平方厘米),5 5=25(平方厘米),5厘米,8厘米,5厘米,5厘米,5厘米,5厘米,正方形的面积=边长边长,正方形的面积=边长边长,正方形的面积=边长边长,用12个边长为1厘米的小正方形塑料板摆长方形，你能摆出几种？,巧手俱乐部,填表格,4,3,6,2,12,1,综合表格，你发现了什么,？,长方形的长X长方形的宽=长方形的面积,每行摆得个数,X,摆得行数,=,小正方形的个数,判断高手,1、教室的门长2米，宽1米，面积是2米。（）2、阳阳家的写字台长4米，宽1米，面积为5平方米。（）3、一个正方形的边长为20厘米，面积是80平方厘米。（）,聪明宝贝,1、篮球场长28米，宽15米，半场面积是多少？,方法一：2815=420（平方米）4202=210（平方米）,方法二：282=14（米）1415=210（平方米）,聪明宝贝,2、从一张长6米，宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形，剩下的图形的面积是多少平方米？,6米,4米,4米,2米,1、一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？,2、一个正方形手帕的边长是20厘米，它的面积是多少平方厘米？,生活中的数学,总结,本节课，我们学习了长方形和正方形面积的计算，谁来说一说如何计算它们的面积？,长方形的面积长宽,正方形的面积边长边长,再见！,