五年级语文下册《神奇的克隆》.ppt

,神奇的克隆,克隆是英文“clone”的音译，来自希腊文 klon，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞；由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概言之，克隆是指由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞群或个体群。,关于克隆,克隆也叫无性繁殖，也就是不经过两性细胞结合而直接繁殖后代。它是一项可以造福于人类的科学技术。,例,薯,嫁,菌,例子,红薯,出嫁,细菌,l,sh,ji,jn,我会认,饲,率,诱,饲料,效率,诱导,s,l,yu,我会认,克隆 家畜 雌性 卓有成效 例如 细菌 饲养 繁殖后代 效率 诱人 嫁接 免遭厄运 马铃薯 生态平衡,读准字音：,整体把握,这篇课文主要介绍了克隆技术的发展、成就和意义，说明了克隆的神奇，激发了我们探索科学的兴趣。,课文主要写了什么?,思考,1什么是克隆？在介绍克隆时作者运用了哪些说明方法？2课文介绍了哪些克隆技术？3课文从哪些方面写了克隆技术造福人类？,“多利”是世界上第一例用体细胞乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊。,克隆的马和牛,我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多,2002年05月,多利,克隆过程演示图,克隆是什么,1、为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？,举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。,释义：对克隆一词溯源并解释。,引用：引西游记中拔毛变猴的故事，生动 形象说明。,克隆技术造福人类,三个方面（1）可有效的繁殖具有“高附加值的牲畜”（2）可用来挽救珍稀动物（3）对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义,2、本节从哪些方面写了克隆技术造福人类？,课文写了什么？用了什么说明方法？,总结课文,7、克隆之谜,无性繁殖,造福人类,植 物,低等生物,高等动物,培育,挽救,培植,说明方法：1、下定义2、举例子3、分类别,关于科学的名言,1、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。（意）布鲁诺2、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想象力。（美）杜威,拓展延伸：,说说你对克隆的看法,准备复制的婴儿,克隆人胚胎,clone,讨论：,你愿意克隆一个和你一样的人出来吗？,1克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。2克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。3克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。4从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。,反对克隆人,1“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？”纽约时报书评2“当然应该克隆人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”比尔盖茨3“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造世纪的辉煌。”麻省理工学院生命工程教授约翰布洛克4“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”英国经济学家杂志。,支持克隆人,假如我会克隆要求：1、想法要奇妙。2、想法要有益人类。,练笔,