路基施工技术实训指导手册.doc

目 录一、实训项目一：路基挖方施工方案编制实训1（一）实训目的1（二）实训基本要求1（四）实训内容2（五）项目考核4二、实训项目二：路基填方施工方案编制实训7（一）实训目的7（二）实训基本要求7（三）实训器材，设备和耗材7（四）实训内容7（五）项目考核10三、实训项目三：特殊路基施工方案编制实训13（一）实训目的13（二）实训基本要求13（三）实训器材，设备和耗材13（四）实训内容13（五）项目考核17四、实训项目二：路基防护与支挡工程施工方案编制实训20（一）实训目的20（二）实训基本要求20（三）实训器材，设备和耗材20（四）实训内容20（五）项目考核23一、实训项目一：路基挖方施工方案编制实训 建议教学时间：8学时 （一）实训目的1、为了在工程施工中贯彻执行国家的技术经济政策，确保工程质量，做到技术先进、经济合理、安全适用，按施工图设计的要求，必须编制路基挖方工程施工方案。学生通过学习基挖方工程施工方案的编制过程可以让他们熟悉路基挖方工程的工序过程、工序内容。理解设计标准、设计依据、质量控制、施工规程、工艺要求等书本概念在路基挖方施工过程中的具体应用.使之建立理论和实践相结合，并通过理论最终指导实践的科学发展观。2、学生通过模拟编制路基挖方工程施工方案，进一步加深了解工程概况、施工方案、施工进度计划、物资供应计划、施工准备工作、质量安全等技术组织措施和保证措施及主要的技术经济指标。拓展学生在路基挖方施工的专业技能、施工方法，为今后的学习、工作打下坚实的坚实基础。（二）实训基本要求1、实习期间，严格考勤。有事应向实习教师和辅导员请假。2、实习过程中，应虚心求教，学习态度积极主动。3、要求有完善的实习日志。实习日记可以包括以下内容：当天学习笔记;自己查阅的相关资料;心得体会。4、实习结束后，模拟编制钢结构工程施工方案。工程施工方案正文内容不少于10页，打印稿，封面为固定格式，标题黑体小二，正文宋体小四，1.5倍行距； （三）实训器材，设备和耗材全套道路设计施工图纸、多媒体教室、学生自备笔记本电脑。（四）实训内容任务一 实训任务讲解及要求任务情景描述：同通过教师讲授明确实训任务及要求，并明确施工方案包含内容及编制方法。步骤1：教师讲授实训任务及要求步骤2：教师讲授路基挖方工程施工方案应包含内容及其编制方法。施工方案应包含以下内容：一）工程概况1.工程建设概况：介绍工程名称、规模及投资额；工程建设单位、施工总包单位、分包单位、监理单位、设计院及质量监督站名称；工程的工期要求及工程的质量要求（如达到省优或市优质量要求）；施工图纸情况及施工合同的签订情况等。2.工程设计情况：介绍工程的风格、性质、构造、做法和要求。3.工程自然条件：主要介绍工程所处位置及工程的地理、地形、地质、不同深度的土质分析、冰冻期和冰冻层厚度、地下水位、水质情况、气温及冬（冬期施工）雨期的起止时间、主导风向、风力及地震烈度等。4.工程施工条件：“三通一平”情况、场外运输道路、水电管网的完成情况及现场周围、当地的交通运输情况、各项资源的生产与供应情况、施工单位的施工机械设备及劳动力等的落实情况、现场临时设施的完成情况和水电供应的落实情况等。（二）选择主要分部、分项工程的施工方案施工方案选择应包括以下内容：确定施工程序和施工顺序；划分施工段，确定施工流水方向；选择施工机械类型及台数；确定相应分部分项工程的施工工艺和方法；确定流水组织形式。（三）各项技术组织措施1.技术措施2.保证工程质量措施3.安全措施4.降低成本措施5.保证工程的工期措施6.环境保护施工措施7.季节性施工措施任务二 图纸及工程概况分析及方案比选任务情景描述：阅读全套道路设计施工图纸中路基挖方部分内容，分析图纸，并通过分析，选定施工方案。步骤1：通过阅读图纸明确工程概况，填写下列表格，示例如下：里程工程概况公路等级挖方（m³）特点土方挖方可利用方石方挖方可利用方本工程路线所经地区主要为低山、丘陵地貌，地形起伏较大，山势陡峭、植被发育。本工程处在亚热带季风气候区，气候湿润，雨量充沛，四季分明，日照充足。降水一般集中在69月份。 本工程测区地表水主要为山塘水，主要接受大气降水补给，路基沿线水系发育，水量丰富，通过对路基沿线的水文地质调差表明，地表水均无污染，水质较好高速公路10000080000100000 软石95000土方挖方段长，挖方深度大一级公路1100009000060000 坚石50000土方挖方段较长，但深度较小二级公路800007000070000 次坚石60000填方路段有一段200m沼泽淤泥地段一级公路900007000050000 坚石45000石方填方段地形复杂，处于深谷地段，机械无法进入二级公路850008000080000 软石65000填方路段横坡坡度为1：2步骤2：根据图纸所得信息确定施工方案任务三 方案编制任务情景描述：在老师的指导下编制路基挖方施工方案。步骤1：查阅相关资料及规范，在指导老师指导下编制施工方案。任务四 成果验收及点评任务情景描述：上交成果，考核（包括口试、评阅）（五）项目考核在实训项目考核中，要做到成绩考核与评定的“标准统一、方法科学、过程公正、结果客观”，在实训成绩考核与评定时，主要考核以下内容： 考核学生的学习和实训态度、遵守操作规程、安全文明生产实训情况。 对相关专业的基本知识和操作技能、技巧理解和运用的程度。 考核学生的创新精神和团队协作能力。 考核学生解决实际问题的综合能力和专业实训取得的成果。表一：项目实训学生实际操作评分表项目名称_ _ 组别_ 得分_项目评价内容要求分值得分实训前（20分） 记录表格设计合理 5及时认真 5着装符合安全操作要求 5进实训室准时 5实训中（60分） 实训操作按操作标准和注意事项规范操作 20态度认真 5团队协作，遇到困难积极与组员沟通和交流5问题处理积极思考任务，发现问题 5并提出合理的解决方法5实训成效按规定时间完成任务10任务产品符合质量标准10实训后（20分）设备耗材使用工具或设备无损坏5耗材用量未超过指标要求5数据处理数据结果正确 10合 计100表二：项目实训综合评价表项目名称_ _ 组别_ 得分_评价项目分值得分1、学习目标是否明确52、学习过程是否呈上升趋势，不断进步103、是否能独立地获取信息，资料收集是否完善104、独立制定、实施、评价工作方案情况205、能否清晰地表达自己的观点和思路，及时解决问题106、项目实施操作的表现如何207、职业整体素养的确立与表现58、是否能认真总结、正确评价完成项目情况 59、工作环境的整洁有序与团队合作精神表现 1010、每一项任务是否及时、认真完成5总 评100改进意见表三：项目实训报告姓名班级组别实训任务20 20   学年    第   学期第    周        年  月   日实 训 内 容练习及思考注：由学生填写表二和表三，任课教师填写表一和表二，并批改学生填写的表三。二、实训项目二：路基填方施工方案编制实训（一）实训目的通过学习路基填方工程施工方案的编制过程可以让他们熟悉路基挖方工程的工序过程、工序内容。理解设计标准、设计依据、质量控制、施工规程、工艺要求等书本概念在路基填方施工过程中的具体应用.使之建立理论和实践相结合。（二）实训基本要求1、实习期间，严格考勤。有事应向实习教师和辅导员请假。2、实习过程中，应虚心求教，学习态度积极主动。3、要求有完善的实习日志。实习日记可以包括以下内容：当天学习笔记;自己查阅的相关资料;心得体会。4、实习结束后，模拟编制钢结构工程施工方案。工程施工方案正文内容不少于10页，打印稿，封面为固定格式，标题黑体小二，正文宋体小四，1.5倍行距； （三）实训器材，设备和耗材全套道路设计施工图纸、多媒体教室、学生自备笔记本电脑。（四）实训内容任务一 实训任务讲解及要求任务情景描述：同通过教师讲授明确实训任务及要求，并明确施工方案包含内容及编制方法。步骤1：教师讲授实训任务及要求步骤2：教师讲授路基填方工程施工方案应包含内容及其编制方法。施工方案应包含以下内容：一）工程概况1.工程建设概况：介绍工程名称、规模及投资额；工程建设单位、施工总包单位、分包单位、监理单位、设计院及质量监督站名称；工程的工期要求及工程的质量要求（如达到省优或市优质量要求）；施工图纸情况及施工合同的签订情况等。2.工程建筑设计情况：介绍工程的风格、性质、构造、做法和要求。3.工程自然条件：主要介绍工程所处位置及工程的地理、地形、地质、不同深度的土质分析、冰冻期和冰冻层厚度、地下水位、水质情况、气温及冬（冬期施工）雨期的起止时间、主导风向、风力及地震烈度等。4.工程施工条件：“三通一平”情况、场外运输道路、水电管网的完成情况及现场周围、当地的交通运输情况、各项资源的生产与供应情况、施工单位的施工机械设备及劳动力等的落实情况、现场临时设施的完成情况和水电供应的落实情况等。（二）选择主要分部、分项工程的施工方案施工方案选择应包括以下内容：确定施工程序和施工顺序；划分施工段，确定施工流水方向；选择施工机械类型及台数；确定相应分部分项工程的施工工艺和方法；确定流水组织形式。（三）各项技术组织措施1.技术措施2.保证工程质量措施3.安全措施4.降低成本措施5.保证工程的工期措施6.环境保护施工措施7.季节性施工措施任务二 图纸及工程概况分析及方案比选任务情景描述：全套道路设计施工图纸中路基挖方部分内容，分析图纸，并通过分析，选定施工方案。步骤1：通过阅读图纸明确工程概况，填写下列表格，示例如下：里程工程概况公路等级填方（m³）特点土方石方本工程起点桩号为K0+000，终点桩号为K2+025；路线所经地区主要为低山、丘陵地貌，地形起伏较大，山势陡峭、植被发育。本工程处在亚热带季风气候区，气候湿润，雨量充沛，四季分明，日照充足。降水一般集中在69月份。 本工程测区地表水主要为山塘水，主要接受大气降水补给，路基沿线水系发育，水量丰富，通过对路基沿线的水文地质调差表明，地表水均无污染，水质较好高速公路11000060000土方挖方段长，挖方深度大一级公路9000050000土方挖方段较长，但深度较小二级公路8000070000填方路段有一段200m沼泽淤泥地段一级公路7500045000石方填方段地形复杂，处于深谷地段，机械无法进入二级公路6000070000填方路段横坡坡度为1：2步骤2：根据图纸所得信息确定施工方案任务三 方案编制任务情景描述：在老师的指导下编制路基挖方施工方案。步骤1：查阅相关资料及规范，在指导老师指导下编制施工方案。任务四 成果验收及点评任务情景描述：上交成果，考核（包括口试、评阅）（五）项目考核在实训项目考核中，要做到成绩考核与评定的“标准统一、方法科学、过程公正、结果客观”，在实训成绩考核与评定时，主要考核以下内容： 考核学生的学习和实训态度、遵守操作规程、安全文明生产实训情况。 对相关专业的基本知识和操作技能、技巧理解和运用的程度。 考核学生的创新精神和团队协作能力。 考核学生解决实际问题的综合能力和专业实训取得的成果。表一：项目实训学生实际操作评分表项目名称_ _ 组别_ 得分_项目评价内容要求分值得分实训前（20分） 记录表格设计合理 5及时认真 5着装符合安全操作要求 5进实训室准时 5实训中（60分） 实训操作按操作标准和注意事项规范操作 20态度认真 5团队协作，遇到困难积极与组员沟通和交流5问题处理积极思考任务，发现问题 5并提出合理的解决方法5实训成效按规定时间完成任务10任务产品符合质量标准10实训后（20分）设备耗材使用工具或设备无损坏5耗材用量未超过指标要求5数据处理数据结果正确 10合 计100表二：项目实训综合评价表项目名称_ _ 组别_ 得分_评价项目分值得分1、学习目标是否明确52、学习过程是否呈上升趋势，不断进步103、是否能独立地获取信息，资料收集是否完善104、独立制定、实施、评价工作方案情况205、能否清晰地表达自己的观点和思路，及时解决问题106、项目实施操作的表现如何207、职业整体素养的确立与表现58、是否能认真总结、正确评价完成项目情况 59、工作环境的整洁有序与团队合作精神表现 1010、每一项任务是否及时、认真完成5总 评100改进意见表三：项目实训报告姓名班级组别实训任务20 20   学年    第   学期第    周        年  月   日实 训 内 容练习及思考注：由学生填写表二和表三，任课教师填写表一和表二，并批改学生填写的表三。三、实训项目三：特殊路基施工方案编制实训（一）实训目的通过学习特殊路基工程施工方案的编制过程可以让他们熟悉路基挖方工程的工序过程、工序内容。理解设计标准、设计依据、质量控制、施工规程、工艺要求等书本概念在特殊路基施工过程中的具体应用.使之建立理论和实践相结合。（二）实训基本要求1、实习期间，严格考勤。有事应向实习教师和辅导员请假。2、实习过程中，应虚心求教，学习态度积极主动。3、要求有完善的实习日志。实习日记可以包括以下内容：当天学习笔记;自己查阅的相关资料;心得体会。4、实习结束后，模拟编制钢结构工程施工方案。工程施工方案正文内容不少于10页，打印稿，封面为固定格式，标题黑体小二，正文宋体小四，1.5倍行距； （三）实训器材，设备和耗材全套道路设计施工图纸、多媒体教室、学生自备笔记本电脑。（四）实训内容任务一 实训任务讲解及要求任务情景描述：同通过教师讲授明确实训任务及要求，并明确施工方案包含内容及编制方法。步骤1：教师讲授实训任务及要求分小组分别完成以下几种路基施工方案：软土地区路基。以饱水的软弱粘土沉积为主的地区称为软土地区。软土包括饱水的软弱黏土和淤泥。在软土地基上修建公路时，容易产生路堤失稳或沉降过大等问题。我国沿海、沿湖、沿河地带都有广泛的软土分布。多年冻土地区路基。凡是土温等于或低于0，且含有冰的土（石）称为冻土，这种状态三年或三年以上者，称为多年冻土。主要集中于我国东北大、小兴安岭和青藏高原。黄土地区路基。黄土是一种以粉粒为主，多空隙，天然含水量小，呈黄红色，含钙质的黏土。广泛分布于黄河中游的河南西部，山西、陕西和甘肃的大部分地区，以及青海、宁夏、内蒙古部分地区。黄土的湿陷性是在外荷载或自重的作用下受水浸湿后产生的湿陷变形，膨胀土地区路基。膨胀土系指土中含有较多的黏粒及其他亲水性较强的蒙脱石或伊利石等黏土矿物成分，且有遇水膨胀、失水收缩的特点，是一种特殊结构的黏质土。多分布于全国各种二级及二级以上的阶地与山前丘陵地区。要求：一、特殊路基施工应考虑下列主要危险源、危害因素:1 施工影响范围内的既有建（构）筑物、设备、管线等；2 毗邻和施工范围内的既有交通设施；3 影响施工的水；4 岩溶及坑洞；5 风沙地区、高原及冻土地区施工；6 滑坡、崩塌、岩堆地段、泥沼地段、泥石流地区施工；7 弃土；8 特殊场所作业、季节性施工。二、滑坡、崩塌、岩堆地段,风沙、高原地区路基施工应编制专项施工方案。三、特殊路基施工应重视环境保护、水土保持工作，减少对天然植被和山体的破坏，防止诱发次生灾害。四、特殊场所作业和季节性施工应符合铁路工程基本作业施工安全技术规程TB10301-2009第14、15章的相关规定。步骤2：教师讲授特殊路基施工方案应包含内容及其编制方法。施工方案应包含以下内容：一）工程概况1.工程建设概况：介绍工程名称、规模及投资额；工程建设单位、施工总包单位、分包单位、监理单位、设计院及质量监督站名称；工程的工期要求及工程的质量要求（如达到省优或市优质量要求）；施工图纸情况及施工合同的签订情况等。2.工程建筑设计情况：介绍工程的风格、性质、构造、做法和要求。3.工程自然条件：主要介绍工程所处位置及工程的地理、地形、地质、不同深度的土质分析、冰冻期和冰冻层厚度、地下水位、水质情况、气温及冬（冬期施工）雨期的起止时间、主导风向、风力及地震烈度等。4.工程施工条件：“三通一平”情况、场外运输道路、水电管网的完成情况及现场周围、当地的交通运输情况、各项资源的生产与供应情况、施工单位的施工机械设备及劳动力等的落实情况、现场临时设施的完成情况和水电供应的落实情况等。（二）选择主要分部、分项工程的施工方案施工方案选择应包括以下内容：确定施工程序和施工顺序；划分施工段，确定施工流水方向；选择施工机械类型及台数；确定相应分部分项工程的施工工艺和方法；确定流水组织形式。（三）各项技术组织措施1.技术措施2.保证工程质量措施3.安全措施4.降低成本措施5.保证工程的工期措施6.环境保护施工措施7.季节性施工措施任务二 图纸及工程概况分析及方案比选任务情景描述：全套道路设计施工图纸中路基挖方部分内容，分析图纸，并通过分析，选定施工方案。步骤1：通过阅读图纸明确工程概况：步骤2：根据图纸所得信息确定施工方案任务三 方案编制任务情景描述：在老师的指导下编制路基挖方施工方案。步骤1：查阅相关资料及规范，在指导老师指导下编制施工方案。任务四 成果验收及点评任务情景描述：上交成果，考核（包括口试、评阅）（五）项目考核在实训项目考核中，要做到成绩考核与评定的“标准统一、方法科学、过程公正、结果客观”，在实训成绩考核与评定时，主要考核以下内容： 考核学生的学习和实训态度、遵守操作规程、安全文明生产实训情况。 对相关专业的基本知识和操作技能、技巧理解和运用的程度。 考核学生的创新精神和团队协作能力。 考核学生解决实际问题的综合能力和专业实训取得的成果。表一：项目实训学生实际操作评分表项目名称_ _ 组别_ 得分_项目评价内容要求分值得分实训前（20分） 记录表格设计合理 5及时认真 5着装符合安全操作要求 5进实训室准时 5实训中（60分） 实训操作按操作标准和注意事项规范操作 20态度认真 5团队协作，遇到困难积极与组员沟通和交流5问题处理积极思考任务，发现问题 5并提出合理的解决方法5实训成效按规定时间完成任务10任务产品符合质量标准10实训后（20分）设备耗材使用工具或设备无损坏5耗材用量未超过指标要求5数据处理数据结果正确 10合 计100表二：项目实训综合评价表项目名称_ _ 组别_ 得分_评价项目分值得分1、学习目标是否明确52、学习过程是否呈上升趋势，不断进步103、是否能独立地获取信息，资料收集是否完善104、独立制定、实施、评价工作方案情况205、能否清晰地表达自己的观点和思路，及时解决问题106、项目实施操作的表现如何207、职业整体素养的确立与表现58、是否能认真总结、正确评价完成项目情况 59、工作环境的整洁有序与团队合作精神表现 1010、每一项任务是否及时、认真完成5总 评100改进意见表三：项目实训报告姓名班级组别实训任务20 20   学年    第   学期第    周        年  月   日实 训 内 容练习及思考注：由学生填写表二和表三，任课教师填写表一和表二，并批改学生填写的表三。四、实训项目二：路基防护与支挡工程施工方案编制实训（一）实训目的通过学习路基防护与支挡工程工程施工方案的编制过程可以让他们熟悉路基挖方工程的工序过程、工序内容。理解设计标准、设计依据、质量控制、施工规程、工艺要求等书本概念在路基防护与支挡工程施工过程中的具体应用，使之建立理论和实践相结合。（二）实训基本要求1、实习期间，严格考勤。有事应向实习教师和辅导员请假。2、实习过程中，应虚心求教，学习态度积极主动。3、要求有完善的实习日志。实习日记可以包括以下内容：当天学习笔记;自己查阅的相关资料;心得体会。4、实习结束后，模拟编制钢结构工程施工方案。工程施工方案正文内容不少于10页，打印稿，封面为固定格式，标题黑体小二，正文宋体小四，1.5倍行距； （三）实训器材，设备和耗材全套道路设计施工图纸、多媒体教室、学生自备笔记本电脑。（四）实训内容任务一 实训任务讲解及要求任务情景描述：同通过教师讲授明确实训任务及要求，并明确施工方案包含内容及编制方法。步骤1：教师讲授实训任务及要求从下列支挡防护种类中选择一种进行方案编制：一、边坡坡面防护1.植物防护 2.圬土防护 3.土工织物防护三、支挡建筑物1.路基边坡支挡：挡土墙、石垛及其他具有承重作用的构造物等。2.堤岸支挡：沿河驳岸、浸水挡土墙。四、间接防护 适用范围 1.丁坝 2.顺坝 五、常用的挡土墙类型有重力式、悬臂式、护臂式、锚杆式及锚定板式和加筋挡土墙等。2.加筋土挡土墙 适用范围、特点 3.锚杆挡土墙 步骤2：教师讲授路基挖方工程施工方案应包含内容及其编制方法。施工方案应包含以下内容：一）工程概况1.工程建设概况：介绍工程名称、规模及投资额；工程建设单位、施工总包单位、分包单位、监理单位、设计院及质量监督站名称；工程的工期要求及工程的质量要求（如达到省优或市优质量要求）；施工图纸情况及施工合同的签订情况等。2.工程建筑设计情况：介绍工程的风格、性质、构造、做法和要求。3.工程自然条件：主要介绍工程所处位置及工程的地理、地形、地质、不同深度的土质分析、冰冻期和冰冻层厚度、地下水位、水质情况、气温及冬（冬期施工）雨期的起止时间、主导风向、风力及地震烈度等。4.工程施工条件：“三通一平”情况、场外运输道路、水电管网的完成情况及现场周围、当地的交通运输情况、各项资源的生产与供应情况、施工单位的施工机械设备及劳动力等的落实情况、现场临时设施的完成情况和水电供应的落实情况等。（二）选择主要分部、分项工程的施工方案施工方案选择应包括以下内容：确定施工程序和施工顺序；划分施工段，确定施工流水方向；选择施工机械类型及台数；确定相应分部分项工程的施工工艺和方法；确定流水组织形式。（三）各项技术组织措施1.技术措施2.保证工程质量措施3.安全措施4.降低成本措施5.保证工程的工期措施6.环境保护施工措施7.季节性施工措施任务二 图纸及工程概况分析及方案比选任务情景描述：全套道路设计施工图纸中路基挖方部分内容，分析图纸，并通过分析，选定施工方案。步骤1：通过阅读图纸明确工程概况；步骤2：根据图纸所得信息确定施工方案。任务三 方案编制任务情景描述：在老师的指导下编制路基挖方施工方案。步骤1：查阅相关资料及规范，在指导老师指导下编制施工方案。任务四 成果验收及点评任务情景描述：上交成果，考核（包括口试、评阅）（五）项目考核在实训项目考核中，要做到成绩考核与评定的“标准统一、方法科学、过程公正、结果客观”，在实训成绩考核与评定时，主要考核以下内容： 考核学生的学习和实训态度、遵守操作规程、安全文明生产实训情况。 对相关专业的基本知识和操作技能、技巧理解和运用的程度。 考核学生的创新精神和团队协作能力。 考核学生解决实际问题的综合能力和专业实训取得的成果。表一：项目实训学生实际操作评分表项目名称_ _ 组别_ 得分_项目评价内容要求分值得分实训前（20分） 记录表格设计合理 5及时认真 5着装符合安全操作要求 5进实训室准时 5实训中（60分） 实训操作按操作标准和注意事项规范操作 20态度认真 5团队协作，遇到困难积极与组员沟通和交流5问题处理积极思考任务，发现问题 5并提出合理的解决方法5实训成效按规定时间完成任务10任务产品符合质量标准10实训后（20分）设备耗材使用工具或设备无损坏5耗材用量未超过指标要求5数据处理数据结果正确 10合 计100表二：项目实训综合评价表项目名称_ _ 组别_ 得分_评价项目分值得分1、学习目标是否明确52、学习过程是否呈上升趋势，不断进步103、是否能独立地获取信息，资料收集是否完善104、独立制定、实施、评价工作方案情况205、能否清晰地表达自己的观点和思路，及时解决问题106、项目实施操作的表现如何207、职业整体素养的确立与表现58、是否能认真总结、正确评价完成项目情况 59、工作环境的整洁有序与团队合作精神表现 1010、每一项任务是否及时、认真完成5总 评100改进意见表三：项目实训报告姓名班级组别实训任务20 20   学年    第   学期第    周        年  月   日实 训 内 容练习及思考注：由学生填写表二和表三，任课教师填写表一和表二，并批改学生填写的表三。