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    诗两首(七年级下册).ppt

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    诗两首(七年级下册).ppt

    假如生活欺骗了你,普希金,学习目标,一、把握诗歌的感情基调,理解诗歌的内容。二、有感情地朗读诗歌,体会象征意义。三、感悟诗歌的意蕴和哲理,受到美的熏陶和感染。,普希金(1799-1837),俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。著名诗作有自由颂、致大海、致恰达耶夫等。,作者简介:,作品背景,这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理解,相信光明必来,正义必胜。,瞬息,幽寂,shn,zh,q q,yu,yn,荒草萋萋,延绵,伫立,认识字词,心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁;一切都是瞬息,一切都将 会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念。,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。,朗读节奏,“假如生活欺骗了你”指的是什么?,特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。,诗歌两部分各表现怎样的内容?,1、阐明一种人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要善于忍耐,一切都会过去,未来是幸福的、美好的。2、指出正确的态度:心儿要向着未来的积极态度,当艰难困苦之后,再回首那段往事,那过去的一切便会变得美好起来。,诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?结合诗句说说你的感受。,诗中阐明了一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要保持着积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。,怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”?,人生的体验应该是丰富多彩、积极乐观的,各种体验都是一笔宝贵的财富,都有助于把握人生。,问题探究,诗歌最大的特点就是要用形象说话,最忌直白的说理,而这首诗通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大成功,品味全诗,想想原因何在?,短短的八句,都是以劝告的口吻,但取得了巨大的成功,其原因在于诗人以平等的娓娓的语气写来,语调亲密和婉,热诚坦率,似乎诗人在与你交谈;诗句清新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味。,假如生活欺骗了你,否定错误态度,不要悲伤,不要心急,指出正确态度,须要镇定,要有信心,快乐的日子将会来临,积极乐观,现实,嘱咐,未选择的路,弗罗斯特,弗罗斯特(1874-1963)美国诗人,生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集少年的意志白桦树等。,作者简介,黄 色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。,但我却选了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽;虽然在这条小路上,很少留下旅人的足迹。,朗读节奏,那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。啊,留下一条路等改日再见!但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以再回返。也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路 而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。,朗读节奏,认一认,弗涉足伫立萋萋幽寂延绵,fshzhqyn min,问题探究,诗中的“路”有什么含义?,路,表面:,实际:,自然界的道路,暗示人生之路,象征,明(表面)写甲事物,借写甲事物暗示乙事物,统摄全篇。,什么是象征?象征跟比喻有什么区别?,象征:,用具体的事物表示某种特殊的意义。在文学作品中,明写甲事物,借写甲事物暗示乙事物,但甲事物本身作为一种表现手段,一种具体形象,也要求给予充分注意。,比喻:,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便表达得更加生动鲜明。,区别:,象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修辞手法,象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语句、语段中起作用。,问题探究,全诗共4小节,请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。,沉思,选择了一条极富挑战的道路,选择之后的踌躇,遥想将来对往事的回顾,诗人为何把诗题取为“未选择的路”?,提示:诗人的写作重点不是写那条已选择的路,而是那条未选择的路,这是为什么?,诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三、四节写未选择的路。这样写是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人只能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,才更能让人思念,更让人留恋。诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人更深入地思考人生的选择问题。,诗人说另外一条路“荒草萋萋,十分幽寂”,为什么又说它“显得更诱人,更美丽”?,因为人迹稀少,才会荒草萋萋,十分幽寂,但也正因为无人涉足,才给人新鲜感,才有可能发现别人没有发现的美丽。这条路上人迹罕至,代表着这条路也许更艰辛、更需要开拓,正因为如此,才更具有诱人探索的魅力。,深入探究,你从这首诗中悟出了什么人生哲理?,表面上似乎写自然界的道路,但实际上暗示的是人生之路,这是象征手法。人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条,所以必须谨慎;人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择。,其实世上本没有路,走的人多了,也便 成了路。鲁迅 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原离骚 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游游山西村 敢问路在何方?路在脚下。西游记主题歌,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。汪国真 路遥知马力,日久见人心。谚语 走自己的路,让别人说去吧 但丁 独上高楼,望尽天涯路。辛弃疾,

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