三年级语文上册《风筝》PPT.ppt
10 风筝,培养学生的说话能力,执教者:周宝玲,关于风筝:,在中国,风筝有2000多年的历史,传说是鲁班发明的。早期的风筝并不是现在轻巧的样子,而是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鹞或纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便发出像古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。山东潍坊是著名的风筝之都,从1984年开始,那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。,欣 赏 美 丽 的 风 筝,请大声朗读课文,你认为课文中提到了关于风筝的哪几件事?,()风筝()风筝()风筝,(做)风筝(放)风筝(找)风筝,童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。,贾平凹,做风筝,我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。,风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。,“幸福鸟”,?,憧憬 希望,放风筝,一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。,村里人看见了,说:“放得这么高!”,村居 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。,忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。,找风筝,我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。,我们都哭了,为了那只_的风筝。,我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”,