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    人教版初中化学导学案:6.3二氧化碳和一氧化碳(第二课时).doc

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    人教版初中化学导学案:6.3二氧化碳和一氧化碳(第二课时).doc

    6.3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)一、学习目标:1.记住CO的性质和重要用途.2.知道CO使人中毒的原因及防护措施。【课前预习】【情境导入】2010年12月15日新华社消息:“赣州一家六口煤气中毒身亡,最小死者仅两个月”,煤气的主要成分是什么,为什么使人中毒呢?二、自主探究: 知识点二:一氧化碳【阅读】自学课本P117下半部分和P118,思考并回答以下问题:1.CO有什么样的颜色和气味?有人用炉火取暖,为了防止煤气中毒,在炉火上放一盆水行吗?2.CO燃烧放出热量并产生 色火焰,说明CO具有 _性,它是煤气的主要成份。反应的化学方程式 3.CO为什么能使人毒?怎样防止煤气中毒? 【讨论】1.为什么家用煤气中掺入具有难闻气味的气体?如果发生煤气泄漏应当怎么办?2.煤炉中常发生哪些化学反应?请写出反应的化学方程式(参见书P118图6-19)。在燃烧很旺的煤炉中最不可能发生哪个反应? ; ; ; 。3.向一盆燃烧旺盛的炭火中洒少量的水,火焰更旺且为蓝色;但洒入较多的水,炭火熄灭,为什么?实验发现碳在高温下可以跟水反应生成一氧化碳和氢气,此反应吸收热量。化学方程式 。【观察】观看视频CO还原CuO的实验,思考交流以下问题: 1.先通入一氧化碳,过一会儿再给氧化铜加热的原因是_ _。2.根据实验事实填写下表: 观察到的现象所发生现象的化学方程式A处(CuO处) B处(石灰水中) C处 3.C处为什么要放一个点燃的酒精灯? 【归纳小结】二、一氧化碳1.碳的氧化物有 种,分别是 ,因CO2分子比CO分子多一个 ,所以二者性质有很大的_。2.CO的性质:物性: 色 气味的气体, 溶于水,密度比空气略小,一般用 法收集。化性:可燃性:纯净的CO在空气在中点燃时,能产生 火焰,放出大量的热,化学方程式为: 。还原性:CO还原CuO反应的化学方程式为: 。(_的氧化铜逐渐变成光亮_色,石灰水_ _)剧毒性:CO极易与血液中的 结合,从而使 ,造成生物体缺氧,甚至危及生命。H2、CO、C共同的化学性质 可燃性:可燃性气体点燃前一定要检验_。H2和O2的燃烧火焰是:发出_色的火焰。CO和O2的燃烧火焰是:发出_色的火焰。CH4和O2的燃烧火焰是:发出明亮的_火焰。还原性:如Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2(现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊。) 应用:冶金工业鉴别:H2、CO、CH4三种可燃性气体,检验燃烧产物(不可看火焰颜色)水煤气:H2与CO 的混合气体(制法 C + H2O高温 H2 + CO)除杂:COCO2 通入 或 溶液 CO2CO 通过 CaOCaCO3 CuCuO CuOCu 3.CO的用途:因CO具有可燃性,可以用作 ;CO具有还原性,可用于 。【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【我的收获】 【知识网络】碳单质及其化合物间的关系如下图所示,请写出其反应方程式。 ; ; ; ; ; ; ; 。三、自我测评【课堂练习】课本P119.1和P120.2.61.将充满下列气体的试管,分别倒立于槽中,试管内水位上升最高的是(    )A. H2         B. CH4         C. CO            D. CO22.下列做法存在安全隐患的是 (    )A.在煤炉上放一壶水防止煤气中毒 B.在应用泡沫灭火器时,应先检查出气孔是否被堵塞C.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验 D.点燃CO气体前,应先检验其纯度3.要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可采用的最好措施为( )A.点火燃烧 B.通过灼热的氧化铜粉末 C.通入石灰水中 D.通入石蕊试液中4.区别CO2、CO、O2三种气体,最简便的方法是(    )A.用带火星的木条 B.用燃着的木条   C.用澄清石灰水    D.用灼热的氧化铜5.香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物和有害物质,其中对人体危害最大的物质除尼古丁和煤焦油外,还有一种易与血红蛋白结合的有毒气体,该气体是( )A二氧化硫  B一氧化碳     C二氧化碳     D氮气6.在化学反应CuO+X Cu+CO2中,X一定是( )A单质  B化合物    C氧化物  D还原剂【中考直通车】7.关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )A.都是大气污染物 B.都能与水反应 C.都能还原氧化铜 D.都能通过碳与氧气反应制得8.为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是( )A.伸入燃着的木条。 B.分别通入少量澄清石灰水,振荡。C.分别通入少量NaOH溶液,振荡。 D.分别通入少量稀硫酸,振荡。9.某无色气体可能含有CO、CO、H中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;通过灼热的CuO时,固体变成红色;通过白色CuS04粉末时,粉末变成蓝色晶体;通人澄清石灰水中,石灰水变浑浊。下列判断正确的是( ) A.原混合气体中一定含有CO、CO、H2 B.原混合气体中一定没有CO2,一定含有H和CO C.原混合气体中一定含有H和CO,可能含有CO D.根据,可推断实验过程中一定有CO生成10.碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。图5(1)物质X的化学式为 。(2)在物质的分类中,CO属于 物。(3)从图中任选一种物质,它的一种用途 。(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。尾气处理澄清石灰水CD混合气体AB11.下图所示装置可以验证某混合气体(无色无味)是否含有CO2和CO。 请回答下列问题:(1)A装置中的试剂是(写名称,下同) ,B装置中的试剂是 ;(2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是 ;证明原混合气体中CO存在的实验现象是 ; (3)如果没有B装置,对实验结果有何影响? 。【拓展延伸】12.如何将CO中混有的CO2除去? 如何将CO2中混有的CO除去? 如何鉴别CO和CO2?(用4种方法) 如何证明CO2中混有CO? 鉴别CO和H2的方法正确的是: (   )A.用澄清石灰水试验 B.用紫色石蕊试液 C.用燃着的小木条 D.用澄清的石灰水检验它们燃烧的生成物【作业布置】

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