人教版七上第18课三国鼎立（共27张PPT）.ppt

补全歇后语1、周瑜打黄盖2、关公面前耍大刀3、刘备借荆州知识抢答：1、三国演义的作者是谁？2、桃园三结义的三兄弟是谁？,一个愿打,一个愿挨自不量力有借无还罗贯中 刘备 关羽 张飞,魏,洛 阳,蜀,成都,吴,建业,第18课 三国鼎立,学习目标,识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果，三国的建立，三国经济概况；分析曹操统一北方和三国鼎立形成的原因。认识国家统一是历史发展的必然趋势重点：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的 形成。难点：曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成,官渡之战和赤壁之战,三国鼎立的形成,十万人,三四 万人,曹 操,袁 绍,公元200年,官渡,官 渡 之 战,夜袭乌巢，烧毁袁军粮草,以少胜多,乌巢,官 渡 之 战,公元200年,袁绍和曹操,以少胜多,曹操胜利,时间,交战双方,战争特点,结果,奠定了曹操统一北方的基础,曹操统一北方的原因有哪些？,1.“挟天子以令诸侯”-占了王道 2.广招人材，唯才是举-占了人和 3.在官渡之战中战胜了袁绍，取得了大量的兵力和土地,分析官渡之战,政治上：挟天子以令诸侯.经济上：开荒屯田.军事上：军事才能出众.重用人才.,曹操 胜,袁绍 败,骄傲轻敌，听不进正确意见,龟虽寿曹操(j)(l)老骥伏枥,志在千里,烈士暮年，壮心不已。,天下形势示意图,曹,刘,孙,孙、刘联军,刘,刘,刘,刘,赤壁之战,曹军,赤壁之战,二十万,五万,以少胜多,作用：,奠定了三国鼎立局面形成的基础,208年,赤 壁 之 战,公元208年,孙刘联军和曹操,以少胜多,孙刘联军胜利,时间,交战双方,战争特点,结果,奠定了三国鼎立局面形成的基础,赤壁之战曹操为什么失败？,分析赤壁之战,孙刘联军 胜,曹操 败,组成联军，战略得当采用火攻，战术得当利用气候、地理条件,客观：官兵来自北方，不习水战，水土不服主观：因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌；战术失误,请归纳所学的以少胜多的战役,并结合曹操在两次战争中不同的结局，给我们哪些启示？,巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战,赤壁之战,官渡之战,曹操,袁绍,政治：挟天子以令诸侯招贤纳士经济：实行屯田，奖励农耕,骄傲轻敌，听不进正确意见,曹操,孙、刘,知己知彼,百战不殆.,谦虚谨慎，骄傲必败；重视利用自然条件；培养观察思考的习惯；团结可以战胜强大敌人等。,我们要吸取哪些经验教训？,魏,蜀,吴,221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都,220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳,222年，孙权称王，国号吴，定都建业,220年,221年,222年,曹丕,刘备,孙权,洛阳,成都,建业,政权名称,时间,创建者,定都,魏,蜀,吴,三国鼎立,魏蜀吴,假如你是魏蜀吴三国的国务院发言人，能否介绍本国的经济发展状况？,提示：曹操是三国时期的人吗？,史实辩析,诸葛亮领兵攻打曹操，曹操率军迎敌。诸葛亮身后的大旗上写着:“蜀丞相”,曹操身后的大旗上大书一个“魏”字。请你说说这幅画是否符合历史事实？如果不符合，错在哪里？,学 史 今 用,孙权派卫温率万人船队到达夷洲（今台湾）有什么意义？,230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆与台湾联系的最早记录。同时也说明了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。,东汉末年军阀割据,袁 绍,曹 操,官渡之战,曹 操,孙刘联军,赤壁之战,魏,蜀,吴,三国鼎立,课堂小结,当堂达标(答案）,找找曹操的诗词,找找三国时期的成语和歇后语,找找描写赤壁之战和官渡之战的诗词,课后活动,