学生节活动方案模板.doc

学生春节活动方案模板 学生春节活动方案模板精选篇1一、活动目的：丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动参与对象：全校学生三、活动内容围绕“文明有礼过春节，做美德好少年”的主题，开展以下“七个一”活动：1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸，要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报 (统一选用八开素描纸)。 制作要求：小报制作要内容丰富，版面设计合理，整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等，了解春节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。（填写活动记录卡）3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己搜集春联，背一背春联，使春联这个传统的习俗传承下来。（填写活动记录卡）4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映自己对新春的一种期盼，一种祝福。贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。（填写活动记录卡）6、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达自己对美好生活的向往。（将照片洗出来贴在活动记录卡上）7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。（填写活动记录卡）四、活动要求1、各班要把组织学生参加“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。2、所有材料上交时间：_年_月_日学生春节活动方案模板精选篇2一、活动主题：二、活动目的：为践行市级“协同创新学校计划”项目，落实学校主题实践活动课程，深化全学科阅读，培养学生综合素养，增进学生对传统文化的认同，三年级全体师生特举行“_镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流，深化课题研究，做好课题中期总结展演与汇报。三、活动时间：_月_日 上午9:0012：00四、主办单位： 北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目五、承办单位：昌平区_镇小学六、协办单位：小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校七、参与人员：1.北京教育学院领导、现代教育报记者 10人；2.朝阳区芳草地国际学校师生30人；3.市级“协同创新学校计划”项目组成员30人；4.小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人；5.我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计（ 240 ）人。八、活动地点：多功能厅、翰墨轩和启航馆。（操场）九、活动内容及形式：1.吴京伟主题实践活动课（三）年级 30分钟 多功能厅；2.春节嘉年华专场演出大约（50）分钟3.（1）活动体验：四大版块知文化：（三1班承办） （负责人：李荣会）讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜食文化：（三2班承办）（负责人：姚春君）驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦做文化：（三3班承办） （负责人：李阳）编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮写文化：（三4班承办）（负责人：任立平）描春联、画年画、赏绘本、写福字 翰墨轩参与观众：三（1）三（2）班全体师生（负责人： ）参与时间段：9:109:40启航馆参与观众：三（3）三（4）班全体师生（负责人： ）参与时间段：9:109:40 翰墨轩参与观众：二（1）二（2）班全体师生（负责人： ）参与时间段：9:5010:20启航馆参与观众：二（3）二（4）班全体师生 （负责人： ）参与时间段：9:5010:2010:20 二年级全体班主任和学生 操场后场 10:30带入多功能厅 观看春节电影 段红波老师负责收集电影 （负责人：刘桂娥 陈淑敏 蔡玉英 段红波）10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩，由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。（2）专场演出：多功能厅以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华展现我校的“武灵书香展雅韵 巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。 多功能厅观众：芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员 参与时间段：9:0010:30十、领导及专家点评（金钊博士）1.11:3012:00 静思殿 活动总结点评：市级项目负责人金钊博士2.北京教育学院领导及区教委领导讲话3.市级项目年度总结交流展示：13:0015:00十一、领导小组：总指挥：总执行：十二、职责分工：1.吴京伟主题实践活动课，指导教师：王春凤2.专场演出：任立平、王春凤整体负责和协调，孙剑协助。3.翰墨轩：杜艳丽整体负责和协调，李荣会协助。4.启航馆：王文刚整体负责和协调，吴经伟协助。5.现代教育报记者：李阳整体负责和协调。6.摄影摄像：高颖鹏、闫讲7.后勤保障：姚春军、王建民。主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视8.活动体验券设计制作：姚丽媛十三、活动的内容及具体分工（一）全面协调组织：任立平活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。（二）时间安排1. 8:308:50 各个学校参会人员签到2. 8:50 任立平介绍各位来宾3.9：00准时活动开始（三）教学活动准备1.吴经伟 三年级主题实践活动课（每个班五个人，一班五个同学讲传说，二班五个同学介绍饺子的来历和文化，三班剪窗花介绍种类和含义，四班介绍春联）；2.王春凤负责指导备课；3.李晓玉、任丽莉、马颖颖、阚久玉配合协助；4.下周二上午第二节安排一次备课安排：王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听课5.高影鹏摄像照相（22日当天全程参与）(8:30 门口、多功能厅照相 9：009:30吴京伟的课录像 展演节目录像 翰墨轩 启航馆照相 致远殿照相 )（四）多功能厅第一会场布置任立平负责1._月_日下午14:00开始布置会场2.参与人员主要负责：（1）姚主任、王建民、兰师傅。负责舞台前的六个灯笼分别放到后面横幅两侧、还有多功能厅外的大横幅悬挂。负责葛老师写的一副对联悬挂（2）葛海霞：一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字（3）刘海燕：中国结（4）姚丽媛：蛋壳画（粘贴对联 十二生肖）（5）娄桂霞：剪纸 窗花（6）郑晓彤：橡皮泥（饺子 元宵 年糕等）（7）王春凤：前后门张贴对联各一副 室内悬挂部分灯笼（8）百善学校的国画和陶艺 （10平米 ）十三陵中心小学的烫画葫芦。(百善学校的相关负责人最好，21日下午14:00也到_镇小学来参与作品布置)3.展演节目（1）威风锣鼓亭自庄学校（2）民俗秀_镇小学（3）传统舞蹈百善学校（4）瑶族舞曲_镇小学（5）踩高跷 响扇十三陵中心小学（6）花钹大鼓小汤山中心小学（7）健康快乐动起来_镇小学（8）漫谈中国节_镇小学（9）欢乐地跳吧_镇小学（10）十二生肖大拜年_镇小学4.22日上午9:25多功能厅到位孙剑主持人负责传递舞台上的话筒5.22日上午9:25多功能厅到位 姚丽媛负责提前借好笔记本 播放每一个节目的背景图 21日下午把所有节目的背景图跟负责人收集完毕 走一遍 保证没有差错6.22日上午9:25多功能厅到位 门新风负责安排每一个节目备场传唤和保持后场的秩序，保持安静，不喧哗7.通知外校有展演节目的组长到位，了解具体情况（五）翰墨轩第二会场布置总负责人：杜艳丽1.负责人：李荣会。李晓玉及四位家长围绕讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜布置会场，时间从21日14:00开始准备。2.负责人：李阳。马颖颖及四位家长围绕编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮布置会场，时间从21日14:00开始准备。3.负责人：任立平。阚久玉及四位家长围绕描春联、画年画、赏绘本、写福字布置会场，时间从21日14:00开始准备。4.负责设计壁纸墙文化：葛海霞、刘爱斌（六）启航馆第三会场布置总负责人：王文刚1.负责人：姚春君。任丽莉及四位家长围绕驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦编布置会场，时间从21日14:00开始准备。2.任丽莉利用启航馆电子触摸屏搜集并放映与春节相关的食文化视频。3.负责拉横幅：姚春军 王建民 兰师傅4.负责设计壁纸墙文化：葛海霞、刘爱斌（七）静思殿第四会场布置负责人：任立平1.参会人员：市级项目组成员及现代教育报记者2.市级项目负责人金钊博士北京教育学院领导及区教委领导讲话3.11:3012:00孙剑负责打水、王东华负责领茶叶和纸杯并且招待客人。4.任立平负责电子屏内容：【市级节日文化项目年度总结暨_镇小学春节嘉年华】5.吴经伟负责照相。6.市级项目年度总结交流展示：13:0015:00（八）操场主席台和学校大门口电子屏：王春凤负责操场主席台屏幕显示内容：【市级节日文化项目年度总结暨_镇小学春节嘉年华】学校大门口屏幕显示内容【欢迎市、区级领导莅临我校指导工作】（九）现代教育报记者 8:308:50接待在致远殿 李阳 负责8:50带到多功能厅 10:30带到翰墨轩和启航馆 11:30带到静思殿陪同直到中午活动结束。（十）8:308:50 任立平 孙剑 接待市、区级领导 地点：班主任工作室（十一）8:308:50 杜艳丽 李荣会 接待芳草地国际学校小朋友地点：多功能厅 （前三排就坐）（十二）8:308:50 王文刚接待亭自庄学校的威风锣鼓在校门口两侧 8：50带到地下室休息，9:30备场 准备演出（十三）8:308:50 王东华接待项目组学员，安排在多功能厅（4、5、6排就坐）（十四）8:308:50 王东华 陶爱萍接待十三陵中心小学、百善学校和小汤山中心小学参展学生和带队教师到音乐教室1和音乐教室2，然后提醒带队教师9:30在操场备场，随时上台演出。王东华负责：8:308:50和10:3010：40 十三陵中心小学踩高跷 在多功能厅门口表演时段，由十三陵中心小学带队老师看管学生。（十五）_月_日上午一（1）班在录课教室上课，一（2）班在科学教室上课。（十六）_日上午10:20 二年级全体班主任和学生操场后场 10:30带入多功能厅 观看春节电影 段红波老师负责收集电影 （负责人：姚春军 刘桂娥 陈淑敏 蔡玉英 段红波）（十七） 翰墨轩参与观众：三（1）三（2）班全体师生（负责人：李晓玉 任丽莉）参与时间段：9:109:40启航馆参与观众：三（3）三（4）班全体师生（负责人：马颖颖 阚久玉）参与时间段：9:109:40 翰墨轩参与观众：二（1）二（2）班全体师生（负责人：刘桂娥 陈淑敏）参与时间段：9:5010:20启航馆参与观众：二（3）二（4）班全体师生 （负责人：蔡玉英 段红波）参与时间段：9:5010:20（十八）_月_日8:20 姚丽媛、王雪、付孝梅、郑晓彤大门口迎接客人，姚丽媛负责发体验券，每人两张；郑晓彤负责签到，签到表21日跟孙剑领取；王雪和付晓梅负责引导各个参会地点。【工作室（市、区级领导） 致远殿（现代教育报记者） 多功能厅（芳草地学生和项目组成员） 音乐教室1和2（外校演出师生）】（十九）_月_日15:00二、三年级班主任跟任立平领取体验券（二十）车辆引导、安排 李萌 吴保飞 保安1.保安负责引导安排领导和记者车辆，停放在致远殿前。李萌做好司机的招待工作（地点是家教研究中心，提前打印标识，布置好所需物品）。2.保安负责指挥安排操场参会人员车辆，提前设计好摆放位置，做到心中有数，实在放不下的车辆，引导到教师宿舍楼。3. 吴保飞负责招待操场车辆司机，休息地点也设在家教研究中心，做好各项准备（水、杯子等）。4.郑晓彤、吴保飞和李萌21日记得跟孙剑老师每人领取签到表两张，做好记录，会后上交给孙剑，最后孙剑收齐上交给任立平备案。（二十一）_月_日课间操暂停一次（二十二）赠送礼物负责人：李阳1.10:30观看展演活动结束，在操场横幅下合影（高影鹏摄像照相）留念，李阳赠送礼物。2.11:30体验活动结束，在童真园横幅下合影（高影鹏摄像照相）留念。（二十三）饮水处设置两处（多功能厅外 童真园会场） 负责人：姚春军（二十四）厕所及校园卫生工作（1）校园环境卫生王春凤 陶爱萍 要求：不能有一张纸、一个塑料袋等（2）每一位班主任做好对学生的文明礼仪教育，举手投足体现儒雅少年风范。（3）厕所卫生由专职打扫人员负责。 要求：随时清理教师和学生厕所，保证不能有异味、水渍，镜子、水池干净，备有洗手液和卫生纸（二十五）活动后期工作1.影像资料编辑存档高颖鹏2.纸制文字材料整理存档任立平3.信息撰写任立平4.信息宣传李阳5.信息报送陶爱萍（二十六）各部门负责人活动结束后自行进行整理收拾。（二十七）订午餐 负责人：姚春君（二十八）布置会场学校购置的上交姚主任保管学生春节活动方案模板精选篇3活动前言：的春节即将到来，对于我们身边最亲近的朋友，我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声?对于那些我们渐渐疏远的朋友，同学，老师，我们是否依旧对他们怀念?那就亲手设计一份贺卡，寄给他们吧。本次“春节贺卡设计大赛 ”活动目的让大学生与周围同学更加良好的交流感情，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，都能通过一张小小的贺卡增加彼此的感情。同时，能活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展示大学生的才能与创新能力。一、活动主题春节贺卡设计大赛二、活动时间_月_日_月_日三、活动对象文学院全体大学生四、主办单位：文学院团委、文学院学生会五、活动要求圣诞卡设计手工版设计规格: A4号图纸.设计新颖独特,内容健康向上.要有所创新.参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于背面.要附设计说明.电子版用photoshop或word制作，纸张A4格式设计图案要求色彩鲜明,风格突出.参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于标题.要附字设计说明.(作品发至 )六、活动安排1.宣传时间：_月_0_日(以海报形式向全院学生宣传，并将活动单发于各班)2.收集作品：_月_月_日，各班负责收集作品,注明班级姓名.3.评奖: _月_日(评奖完毕将在学院网站公布)4.展出邮寄: _月_-_日(公布海报会将获奖名单与获奖作品共同展出，并由学院 出资将获奖作品于当天打印寄出).5 活动总结 _月_日由美工部交院团学联.七、大赛评分细则a、创意好，整体效果佳(30分)b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真(20分)c、作品突出主题，引起共鸣(30分)d、有创新性，构思新颖(20分)八、奖项设置1.手工版：一等奖 1 名二等奖 2 名三等奖 5 名优胜奖 10 名2.电子版：一等奖 1 名二等奖 2 名三等奖 5 名文学院团委学生会生活部学生春节活动方案模板精选篇4一、活动目的1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。二、活动内容：认识春节：春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。春节习俗：1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。3、二十五日头，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。6、初四过大年，做大岁明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地，建立据点，四出烧杀掠抢。兴化府城（今莆田城）在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷，并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽，死亡3万余人。当时，莆田男女老少奋起反抗，被倭寇割舌断胫，或火焚、钉死，惨不忍睹，倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日，由于城内死尸腥臭不可居，倭寇只得暂退平海，直到抗倭英雄戚继光兵到，兴化城得以光复。这时，逃亡山区的老百姓，才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体，另一方面收拾破碎家园。这时，年节已过，人们只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做岁。后来，为纪念莆田这一段悲惨的日子，莆田民间和以往一样，于农历十二月三十日夜“做岁”，时间拖得太长。于是，莆田民间约定将农历二月初四“做岁”，改为正月初四“做岁”（围炉），因农历二月农事正忙，若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”，正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日，作为探望亲友伤亡的不祥日子，俗称探亡日。至今莆田人每年这一天，都不互串门拜年或走亲访友。主题活动：1、举办书写春联活动。2、开展“我爱家乡，介绍家乡习俗”征文活动。