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    爬山虎的脚PPT.ppt

    • 资源ID:4469901       资源大小:710.50KB        全文页数:26页
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    爬山虎的脚PPT.ppt

    6 爬山虎的脚,“爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、常春藤。,“爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、常春藤。,叶圣陶(1894-1988),,现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人,叶圣陶曾写过以下童话:稻草人、旅行家、小白船、古代英雄的石像、一粒种子、皇帝的新衣、玫瑰和金鱼 月亮姑娘的亲事、含羞草、快乐的人,虎h爬山虎占zhn占据 均jn均匀 匀yn均匀叠di重叠,茎jng茎上柄bng叶柄触ch接触痕hn痕迹逐zh逐渐,生字,虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 触 痕 逐,爬山虎,占据,平铺,平均,均匀,重叠,嫩茎,叶柄,触角,痕迹,逐渐,考考你,比比谁的眼睛最亮,找到错误。嫩茎(jn)痕(hng)迹铺(p)平 蛟(jio)龙 平匀 老虑 站领,生长的位置,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。,满是,也有,爬山虎很常见,自由放声读第二自然段,思考问题:1、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶?2、你从哪里体会到叶子的美,画出相关的句子,读一读,说说你的感受。,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,叶子,刚长出来,不几天,长大了,嫩红,嫩绿,颜色,静态,动态,那些叶子绿得那么新鲜,让人看着非常舒服,还一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,课堂小测,1、本文描写了爬山虎()、()以及()。2、爬山虎刚长出来的叶子是(),过几天长出的叶子变成了(),这些叶子不太(),长大了的叶子绿得那么(),看着非常()。叶尖(),在墙上铺得那么(),没有(),也不留一点()。,生长的地方,叶子,脚,嫩红的,嫩绿的,引人注意,新鲜,舒服,一顺儿朝下,均匀,重叠起来,缝隙,放声朗读课文35自然段,思考:1、画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的句子,读一读,再用自己的话说说。2、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬得?画出相关的句子,圈出表示动作的词语。说说你的理解。3、爬山虎与墙的关系怎样,你从哪知道的?,1,2,3,自由读课文,思考、讨论:1、爬山虎的叶子的叶尖为什么一顺儿朝下呢?为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的?”2、你从文中哪些地方看出作者连续观察了很长时间?说说你的体会。,1,2,读第三至第五自然段,完成练习。1填空:爬山虎的脚长在(),形状是(),颜色是()。把描写爬山虎怎样爬墙的动词抄写下来,再说说这些动词的顺序能不能调换及理由。回答:爬山虎的脚触墙的和没触墙的有什么不同?把第四自然段的意思总结出来。,我会读,均匀 茎叶 叶柄 蛟龙爬山虎 空隙 枯萎,jio,kng,kng,空气,jn yn,jng,bng,爬山虎生长的地方,爬山虎生长的叶子,爬山虎生长的脚,第1自然段,第2自然段,第3-5自然段,颜色的变化,静态,动态,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,位置,形状,颜色,爬山虎的脚 墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。,触着,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。,与墙的关系,爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。,与爬山虎的脚有关,因为爬山虎的脚长在茎上,每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚,每个脚都是在拉着茎和叶子往上爬,我想这是爬山虎能够爬满墙,而且“叶尖一顺朝下”,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的的主要原因,其实叶子是有稍些重叠的,但叶尖是绝不会重叠的,并且据观察,一些新叶子叶尖朝上也有的,所以叶尖一顺儿朝下是指长大了的叶子,之所以这样还是脚的关系.,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。,爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。,拓展练习:人类有哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理?,

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