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    中学生读书笔记精选.doc

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    中学生读书笔记精选.doc

    中学生读书笔记精选 中学生读书笔记精选(精选篇1)这两天看了两本书:非常老师、火鞋与风鞋。非常老师是杨红樱阿姨写的。杨红樱写过淘气包马小跳系列丛书,一共20本,我都看过。另外,我还看过两本她写的笑猫日记。非常老师的封皮就很吸引人,展开来是全班同学和老师的肖像和名字,画的栩栩如生。这本书的名字叫“非常老师”,是指不同寻常的老师。书里讲了四个“非常”老师,分别是:新潮老师、偶像老师、漂亮老师和神秘老师。新潮老师叫罗伊,是班主任,她特别尊重同学的感情,每年期末都给孩子写温暖的寄语卡;偶像老师叫舒昂,是数学老师,他上课生动,让原本讨厌数学的人喜欢上了数学,他还长得特别帅;漂亮老师叫米兰,长得很漂亮,学生犯了错,她从不到校长和家长那儿告状,她特别鼓励同学的个性,还花了300元帮同学抢救了一只难产的白猫;神秘老师叫蜜儿,她其实是个仙女,利用魔法帮助红宫学校的孩子们学习变得快乐。我觉得这几个老师都很好,我希望所有的老师都能像她们这样好。非常老师是杨红樱阿姨写的“非常系列”中的一本,“非常系列”一共有6本,我决定要去买剩下5本。火鞋与风鞋其实是两个人的名字,他们是父子俩,爸爸叫风鞋,儿子叫火鞋。火鞋穿上新鞋,背上背囊,跟着父亲走进大山去冒险。故事中串联了星星兔、猪尾巴上的蝴蝶结等十多个精彩的故事。这本书是德国人写的,是“彩乌鸦”系列丛书里的一本。这个系列的书都挺不错,我已经买了12本,看过了其中4本。中学生读书笔记精选(精选篇2)朝花夕拾是鲁迅的代表作。因此第一次读是在四年级时。第一篇读到一半时,觉得索然无味,扔下。到现在才拿出来读,颇有些意思。鲁迅自己说,朝花夕拾是从回忆中抄出来的。长短不一的散文往往都藏着深刻的秘密。我更喜欢他的回忆性散文,比如说阿长与山海经五猖会以及藤野先生等等。这些*相对有趣些,尤其是回忆童年的*,我觉得是妙极了,尽管有时加了一些批判性的文字进去,但毕竟还是有趣的。鲁迅的笔下,有菜畦,有桑葚,有会唱歌的蟋蟀,有小人书,也有各种各样严格、慈祥或丑陋的人。童年虽在黑暗中,但美丽的童真和趣味都跃然纸上。书中的*一般都夹叙夹议,又描写、抒情,鲁迅自己说“文体很复杂”。就是这种捉摸不透的文体反映出了鲁迅深厚的文学功底以及不满的情绪。他的议论或抒情都直指当时社会的弊端,所以人们一直都说他是用笔杆作斗争的战士。从他挑战、批判传统的毫不留情,看得出他深深地愤怒和失望。他是悲哀的,也是伟大的!鲁迅在书中有喜有悲。和与他志同道合的人交谈时,他是快乐的,与淳朴的人说话时,他是和善、客气的。他为命运多舛的正义人士悲痛,他敬重反封建的人。真如他那首自嘲中的名句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”!鲁迅的文笔有些失落,有些愤怒。从*及注释可以看出,责骂他的人不,少,嘲笑中国人的也不少。在那样一个正义无法伸展的空间了,在那样一个闹市一样的时代里,谁都没心思也无法写出和平的*。鲁迅的笔不平静,它跳进了很多运动,它讴歌正义!也许现在这本书还苦涩难懂,但他激起的激愤却能真切感受,这就是鲁迅的力量,光明的力量!中学生读书笔记精选(精选篇3)寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。伊索寓言的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。使我印象最深的是蚊子与狮子,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。强中自有强中手,能人后面有能人。面对寓言大师伊索的*,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。中学生读书笔记精选(精选篇4)鲁滨逊漂流记是一本小学生必读的好书。它主要讲了主人公鲁滨逊幼年有着航海,周游世界的理想,而父母极力反对,他很固执。就在1651年,鲁滨逊19岁的时候背着父母报名做了水手,有一回暴风把船给吹翻了。鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者。在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,给他取名为星期五。后来,他终于离开了,陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力才回到了自己的家乡。阅读鲁滨逊漂流记给了我很大的启发,如果鲁滨逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中,就只有金钱和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去保卫自己的家园。鲁滨逊离家出走后,他勇敢地跟大自然斗争,在经过大浪后也没有被淹没;他勇敢地救人,在荒岛上把素不相识的夫鲁救下来;他勇敢地追求自己想要的事物一一挑战和磨练。我想我们作为新中国的小学生,也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越坚强,这样才能塑造出一个崭新的自己!同学们,让我们一起要学习鲁滨逊敢于挑战勇于创新的精神,做新时代的好少年,好公民。

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