崇尚健康文明的生活提高现代生活的品质.ppt
崇尚健康文明的生活 提高现代生活的品质 感受健康的生活说课稿 越秀区铁一小学 欧阳华,把握课标,解读文本说教材,教材内容及编写目的:现代生活节奏快、压力大,很多人生理心理都处于亚健康的状态,怎样引导现代的小学生养成向往健康文明的生活的态度呢?可以说,感受健康的生活为小学生形成健康、文明、高雅的生活方式提供了一个很好的指引。本课内容的目的是让学生通过观察和了解,知道健康生活的概念和内容,并初步养成向往健康文明的生活的态度。,分析学情,结合文本说目标,(1)情感与态度方面:让学生通过对本课的学习,结合生活中的具体事例和学生互相交流的生活体验,理解健康文明的生活的重要意义,养成向往健康文明生活的向往。(2)行为习惯方面:引导学生树立健康文明的生活观念,积极体验健康、高雅、文明的生活方式,做健康文明的小学生。(3)知识与技能方面:培养学生收集、整理资料的能力,与小组同学合作的能力,增强感受事物的能力和自信心,体会和感悟到:在生活中,健康文明的生活是获得身心快乐的根本。,确定主线,运用策略说方法,1、直观激趣法:通过观察有感染力的插图、跟随欢快的音乐跳健康操等直观有效的方法,使学生在视觉、听觉、肢体等方面同时感受到健康生活带来的愉悦,符合儿童的认知规律。2、现场互动法:采用知识竞赛、特长爱好展示等形式,极大地调动了每个孩子参与活动的积极性,同时也增强了学生临时应变能力、口头表达能力。3、讨论交流法:通过分小组讨论交流活动,扩大了学生信息量的储备,激发人人参与的的热烈气氛,使学生学习热情高,促进了合作能力的提高。,问题切入,引领发现说过程,1、图片导入,激发学习兴趣2、交流表格,参与加深感悟3、分组交流,汇报发挥自主4、结合生活,设计健康计划,有效引导,延伸拓展说实践,趁热打铁,让学生利用五一黄金周来实施自己的健康活动计划,加深对健康生活的领悟与热爱,为持之以恒的健康生活模式打下基础。,送给大家一句话:,让健康、文明、高雅的生活方式永远伴随我们!,