北师大版数学六年级上册《百分数应用（二）》课件 (2).ppt

焦作朝阳实验学校,北师大六年级上册,百分数应用（二）,教学目标,1.知识目标：进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。2.能力目标：能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。3.情感目标：提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。,口答,1）甲校的图书是乙校的150%，甲校比乙校的图书多百分之几？2）王生储蓄的钱数比张华多20%，王生储蓄的钱数是张华的百分之几？3）甲的岁数比乙的岁数少13%，甲的岁数是乙的百分之几？4）六二班有学生36人，其中男生占了全班的四分之三，男生有多少人？,练一练,一列火车原来每时行驶80千米，提速后，火车的速度比原来增加了五分之二。现在火车每时行驶多少千米？,例：,一列火车原来每时行驶80千米，提速后，火车的速度比原来增加了40%。现在火车每时行驶多少千米？,做一做,学校买进了120本故事书，童话书比故事书少了20%，童话书有多少本？,六年级一班有学生45人，上学期末跳远测验有80%的同学及格。,及格的同学有多少人？,六年级一班有学生45人，上学期末跳远测验有80%的同学及格。,及格的同学有多少人？,不,数学诊所,一个足球运动员，经训练速度提高了2%米。（）,甲数比乙数多10%，乙数就比甲数少10%。（）,王师傅生产了100个零件，结果98个零件合格，合格的零件占生产零件总数的98%。（）,返回,妈妈带小明到文具店买了下面的学习用品各一件。,这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？,42元,18元,14元,6元,返回,练一练,1.修一条路，第一天修了全长的20%，第二天修了全长的30%，已知全长是1000千米，还剩多少千米没修？2.小明有35元，小芳比他多了20%,小芳有多少元？3.一件衣服原价100元，现在打八五折，现价比原来便宜了多少钱？,思考：,一件衣服原价100元，先提价10%后，又降价10%，现价和原价一样吗？请写出计算过程。,本课小结,能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。,