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    百分数的意义和读写1.ppt

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    百分数的意义和读写1.ppt

    ,一、联系生活、引出百分数,像上面这样的数,如14%、655%、120%叫做百分数。,一、联系生活、引出百分数,二、探究感悟,理解概念,你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗?,第二幅图中的65.5表示羊毛占,百分数也叫做百分率或百分比。,三、交流反馈,形成概念。,百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,读作“百分之”,14%,65.5%,120%,读作,读作,读作,百分之十四,百分之六十五点五,百分之一百二十,先读分母,后读分子。分母不能读作“一百”。,四、应用特征,解决问题,1.写出下面的百分数,百分之一,百分之二十八,百分之零点五,1%,28%,0.5%,先写分子,再写百分号“%”。,2.读一读下面的百分数,17%,45%,99%,100%,140%,0.6%,7.5%,33.3%,121.7%,300%,四、应用特征,解决问题,下面的分数能写成百分数吗?为什么?,张桌面的宽是长的 39%。,一张桌面的宽是74%米。,(1)张桌面的宽是长的。,(2)一张桌面的宽是 米。,五、分析比较、巩固形成,所以百分数的后面不能写单位名称。,(一)比较辨析分数、百分数的异同,(二)介绍数学小知识,五、分析比较、巩固形成,补充习题,1.请你用百分数表示下面成语的意思。百战百胜(100%)百里挑一(1%)十拿九稳(90%),2.判断题。,某工厂今年产值是去年产值的 108,说明今年产值比去年多。(),50吨。(),百分数与分数的意义完全相同。(),百分数的单位是 1。(),最大百分数的是 100,最小的百分数是1%。(),天才就是99%的汗水加1%的灵感。,爱迪生,

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