WINDOWS_XP标准教程.ppt
Windows XP教程,非全日制办公教研组,第一章 Windows XP概述基础知识/操作,教学目的：要求学生掌握Windows的基本操作教学内容：Windows的启动/退出 窗口/对话框的操作教学难点：窗口/对话框操作教学重点：窗口操作教学方法：讲解、演示,一、Windows简介 WINDOWS是美国微软公司研制开发的系统软件，主要用于管理、监控、维护计算机资源的软件2、Windows发展（1）Windows 95（2）Windows 98（3）Windows 2000（4）Windows Me（5）Windows XP（6）Windows 2002（7）Windows 2003（8）Vista,2、Windows与DOS区别（1）相同之处：都是系统软件（2）不同之处：Windows是多用户多任务的图形界面操作系统Dos是单用户单任务的纯英文字符界面操作系统二、启动、退出系统及获取帮助1、计算机启动A、打开显示器打开外设打开主机电源自动启动操作系统2、计算机退出A、开始关闭计算机（1）重新启动（2）关闭（3）待机,开始菜单,桌面图标,桌面,任务栏,后台程序图标显示区,快速启动栏,三、Windows 桌面,1、开始菜单,程序：显示可执行程序清单文档：显示最近使用过的15个文档设置：对系统进行个性化的设置搜索：查找文件/文件夹和磁盘等资源运行：输入可执行命令运行相应的程序,2、桌面图标(1)我的电脑:包含计算机里所有的信息(2)我的文档:作为图片文档数据等默认存储的位置(3)网上邻居:实现资源共享(4)回收站:暂时存储已经删除的内容,3、任务栏(1)任务栏的移动A、将鼠标移至任务栏上边按住鼠标左键不放进行拖动移动至桌面四个方向（2）任务栏的缩放A、将鼠标移至任务栏上边沿按住鼠标左键不放进行拖动改变大小4、桌面背景,四、窗口简介,控制按钮,控制按钮,菜单栏,地址栏,信息栏,状态栏,工作区,工具栏,标题栏,菜单,通过单击就可以打开相应的菜单，单击后会弹出子菜单，在子菜单上单击会执行相应的操作。,1、Windows菜单操作,复选菜单,分组线,如菜单后有三个.表示单击它会打开一个对话框,单选菜单,如果菜单后有一个，表示它有下一级子菜单。我们把光标移动该菜单项时它会自动弹出下一级菜单。,Alt+菜单后的字母：打开相应的菜单选项,菜单后字母：菜单选项的快捷键,灰色的菜单选项表示暂时不可使用,2、Windows操作按钮,2、Windows操作按钮,3、程序的运行,A、开始程序选择相应的程序,B、开始运行输入相应的命令C、双击桌面上的快捷图标D、右击桌面图标打开,A、单击任务栏上的输入法图标选择输入法,B、使用快捷键Ctrl+shift：可以切换各种输入法。Ctrl+space(空格）：进行当前中文输入法和英文输入法切换。Ctrl+。：进行中英文标点符的切换。,4、输入法的切换,五、窗口相关操作（1）改变窗口大小A、单击菜单栏上的控制按钮B、将鼠标移至窗口任意角落改变窗口大小C、双击标题栏（2）窗口移动A、将鼠标移至窗口标题栏移动,（3）窗口图标显示A、查看缩略图/详细信息/平铺/图标/列表/幻灯片B、右击查看,（4）窗口图标排列A、查看排列图标按大小/修改时间/类型/名称B、右击窗口内容框排列图标,A、点击要选择窗口的任意部分;B、在任务栏上点击相应的图标按扭；C、按Alt+Tab进行切换；D、用Alt+Esc进行切换；活动的窗口标题栏呈蓝色如图：,（5）窗口切换,A、右击任务栏空白处,（6）窗口排列,A、直接单击关闭按钮B、文件关闭C、Alt+F4；D、右击任务栏关闭E、双击控制图标,（7）窗口关闭,六、对话框相关操作,选项卡,标题栏,预览框,下拉列表框,旋转框,高级按钮,列表框,文本框,单选按钮,复选按钮,第二章 文件与文件夹的管理与操作,教学目的：要求学生掌握文件/文件夹的基本操作教学内容：资源管理器 文件/文件夹的基本操作教学难点：资源管理器教学重点：文件/文件夹的基本操作教学方法：讲解、演示,一、资源管理器,1、我的电脑：作用：用于管理电脑上的文件、文件夹和磁盘等资源，相当于一个文件柜。如图：,（1）启动资源管理器A、开始程序附件windows资源管理器B、右击系统图标/文件夹资源管理器C、右击开始按钮资源管理器+：表示展开-：表示折叠,2、资源管理器：作用：同我的电脑一样,二、文件或文件夹的建立A、文件新建文件夹/文件B、在窗口内容框中右击新建,三、文件或文件夹的重命名,1、文件名：主文件名.扩展名主文件名：显示文件的名称 扩展名：显示文件的类型A、选择文件/文件夹文件重命名B、选择文件/文件夹右击重命名C、选择文件/文件夹再次单击文件/文件夹D、选择文件/文件夹按F2注：文件/文件夹重命名不能出现/*:“|?,A、右击开始按钮搜索B、开始搜索C、右击文件夹搜索按名称/日期/大小/类型,四、文件或文件夹的搜索,A、选择文件/文件夹编辑剪切选择目标位置编辑粘贴B、选择文件/文件夹右击剪切/粘贴C、选择文件/文件夹Ctrl+X/Ctrl+VD、选择文件/文件夹编辑移动到文件夹E、使用拖动法,五、文件或文件夹的移动,A、选择文件/文件夹编辑复制选择目标位置编辑粘贴B、选择文件/文件夹右击复制/粘贴C、选择文件/文件夹Ctrl+C/Ctrl+VD、选择文件/文件夹编辑复制到文件夹E、使用拖动法,六、文件或文件夹的复制,1、可恢复性删除A、选择文件/文件夹按Del.B、选择文件/文件夹文件删除C、选择文件/文件夹直接拖入回收站D、选择文件/文件夹右击删除,七、文件或文件夹的删除,2、不可恢复性删除A、选择文件/文件夹Shift+Del.B、在回收站里执行删除操作,3、文件/文件夹还原A、打开回收站将文件/文件夹拖出回收站B、打开回收站选择文件/文件夹还原,1、选定一个文件/文件夹：单击文件/文件夹2、选定连续的文件/文件夹：A、用鼠标拖动出虚线框来框选选择B、选择第一个文件/文件夹按住Shift单击最后一个文件/文件夹3、选择不连续的文件/文件夹：A、按住Ctrl键依次单击文件/文件夹4、全选：A、Ctrl+AB、编辑全部选择5、反选：选择不选择的对象编辑反向选择,八、文件或文件夹的选择,九、文件或文件夹的属性,A、选择文件/文件夹文件属性B、右击文件/文件夹属性,第三章 系统设置,教学目的：要求学生熟练操作控制面板中的系统设置教学内容：任务栏/鼠标/键盘/显示器等设置教学难点：任务栏及开始菜单设置教学重点：添加/删除输入法教学方法：讲解、演示,一、任务栏及开始菜单的设置,A、右击任务栏属性B、开始设置任务栏和开始菜单,二、控制面板,1、控制面板作用：使用户方便的设置计算机硬件2、启动控制面板：A、我的电脑控制面板B、开始设置控制面板C、资源管理器控制面板,1、打印机安装,2、显示器设置A、控制面板显示B、右击桌面空白处显示,3、鼠标的设置A、控制面板鼠标,4、输入法的设置A、控制面板区域和语言选项语言详细信息,5、键盘的设置A、控制面板键盘,6、日期/时间设置A、控制面板日期/时间,7、添加/删除程序,第四章 磁盘操作和系统维护常用应用程序,教学目的：要求学生熟练操作磁盘及正确使用系统维护教学内容：磁盘操作/系统维护/常用应用程序的使用教学难点：磁盘操作教学重点：磁盘操作教学方法：讲解、演示,一、磁盘操作,1、格式化磁盘：删除磁盘上所有的内容A、选择磁盘文件格式化B、右击磁盘格式化,2、磁盘属性查看A、选择磁盘文件属性B、右击磁盘属性,二、系统维护,1、备份：对重要数据进行备份，防止错误操作导致数据丢失A、开始程序附件系统工具备份,2、还原A、开始程序附件系统工具备份还原,3、磁盘碎片整理：A、开始程序附件系统工具磁盘碎片整理,4、任务计划：在特定的时间内完成特定的任务A、开始程序附件系统工具任务计划双击任务计划,二、写字板,1、写字板作用：主要用于编写文档，以及对文档进行美化2、启动写字板A、开始程序附件写字板B、开始运行wordpad,三、画图,1、启动画图A、开始程序附件画图,四、计算器,1、启动计算器A、开始程序附件计算器,五、多媒体应用,A、开始程序附件娱乐Windows media Player,
