以意逆志知人论世.ppt
徜徉在国风离骚青青河畔站立在秦时明月汉魏风中游走在唐诗花园宋词雨里我们品味古典诗歌的幽香,第一单元 以意逆志 知人论世,学习目标,一、学习运用“以意逆志”“知人论世”的方法探究诗歌的意旨。二、培养自主赏析能力。,以意逆志,说诗者，不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。孟子万章上,1、不能断章取义、望文生义。2、不能存有偏见，主观臆测或者随意篡改。,口之于味也有同耆（嗜）焉，耳之于声也有同听焉，目之于色也有同美焉。至于心，独无所同然乎？心之同然者何也？谓理也义也。孟子告子上,理义：指一般规律和常识,凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,误解：明代杨慎认为是一首讽刺作品，说的是皇恩不及边塞。问题：没有从整体出发，只看到最后一句，断章取义。正解：抓住“孤城”“杨柳”“玉门关”等重要意象，整体理解，表现边关戍卒的思乡之情。,越中览古 李白,越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,鹧鸪 郑谷 暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。,鹧鸪：叫声为“行不得也哥哥”，感叹时光流逝之无奈；寄伤时忧国、家国兴亡之思；羁旅乡思之愁等。,繁华与衰败两幅画面的强烈对比。抒发盛衰无常的感慨。,一、抓意象：诗歌中有特定含义的词语。古今沿用，比较固定。是理解诗歌的关键之一。平时要注重积累。,酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。,闻笛赋：指西晋向秀的思旧赋。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作思旧赋。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。烂柯人：指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，童子问王质为何不去，王质才惊悟过来，见斧柄已经腐烂。回到家乡，已历百年，无人相识（见述异记）。刘禹锡借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。,锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。,二、抓典故 典故后面都有一个故事，有比较固定的情感指向，有些诗歌当中会运用到。是理解诗歌的关键之二。,江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。,这首诗描绘了一幅怎样的情景？抒发了一种怎样的心情？,黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。,三、抓生活经验喜怒哀乐，情感相通，注重体验，功夫在诗外,从作品中领会生活情趣。,小结,一、抓意象二、抓典故三、抓生活经验,泊秦淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,有人认为，作者在批评“商女”。你认为呢？,错！只从字面上去读解，故而曲解。作品批评的决不是商女，而是谴责诗中只字未提的正在酒家征歌买笑，寻欢作乐的达官贵人。,其实，这是作者借陈后主(陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺晚唐那帮醉生梦死的统治者不从中汲取教训，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。,知人论世,鉴赏诗歌，应该深入探究诗中所写主人公和作者的生平、为人，全面了解他所处的生活环境和时代。这就是所谓的“知人论世”。,蜀 相 杜甫（见选修P14）丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,注：开，开创。济，扶助,诸葛亮的生平事迹及后人评价,躬耕陇亩，三顾茅庐，六出祁山，七擒孟获，病逝于五丈原，壮志未酬，终年54岁。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！三国志陈寿“诸葛亮云：鞠躬尽瘁，死而后已。为人臣者，惟诸葛亮能如此耳。”康熙,杜甫生平及创作背景,35岁以前，“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。开元19（时20岁）年始漫游吴越，再漫游齐赵。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。,35至44岁，朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛。经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。,45至48岁，安史之乱爆发，四处奔逃。写成“三吏”“三别”。,48至58岁，四处逃难，在四川成都过了一段短暂的安定生活，颠沛流离，贫病交加，死于湘江。,蜀相创作背景,创作于唐肃宗上元元年（760）春，当时诗人在成都。定居之后，去拜访向往已久的武侯祠。,蜀 相 杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,点明怀古对象、地点描写环境庄严、肃穆,描写环境清幽、孤寂,赞颂才华、功业、忠贞,感叹壮志未酬,四十多年后，中唐时革新派首领王叔文在“永贞革新”失败时就曾吟诵这两句诗抒怀；几百年后，南宋抗金名将宗泽，因国事忧愤成疾，临终时也是吟诵这两句诗，三呼“渡河”而逝。,如梦令 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。,一剪梅（见选修P20）红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,讨论：三首词表达的情感以及作品风格有什么不同？,出生于书香门第。早期生活优裕。出嫁后，与丈夫赵明诚共同致力于金石书画的搜集整理，共同从事学术研究。志趣相投，生活美满。金兵入据中原后，流落南方，赵明诚病死，李清照境遇孤苦。无依无靠，便顶世俗之风嫁给张汝舟。婚后，张汝舟发现李清照并没有自己预想中的家财万贯，而李清照也发现了张汝舟的虚情假意，甚至到后来的拳脚相加。之后，李清照发现张汝舟的官职来源于行贿，便状告张汝舟，在当时的社会环境下，妻子告发丈夫，即使印证丈夫有罪，妻子也要同受牢狱之苦，这段不到百天的婚姻就此结束。李清照贫困忧苦，流徙飘泊，最后寂寞地死在江南。她一生经历了表面繁华、危机四伏的北宋末年和动乱不已、偏安江左的南宋初年。,讨论：三首词表达的情感以及作品风格有什么不同？如梦令以清新明快的语言表达了她早期少女的那种率真与浪漫的情趣和心境。境界优美怡人，不事雕琢，给人以美的享受。一剪梅写与丈夫赵明诚分别后的思念之情。文词清丽，意象蕴藉，抒发了独居生活的凄凉和相思之苦，体现了哀婉悱恻的风格。声声慢抒发了词人历经国家危亡，故乡沦陷，丈夫病逝，金石书画全部散失，自己流落在逃难的队伍中，饱经离乱的浓愁。,小结,知人论世的方法：抓注解、抓标题、了解相关背景知识，注重平时的背诵积累。,作业 用“以意逆志，知人论世”的鉴赏方法来赏析本单元另一首歌咏诸葛亮的诗歌：陆游书愤。,书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。,意象早岁北望、楼船夜雪、铁马秋风、镜中衰鬓。,典故塞上长城、出师一表,背景 作者时年62岁，罢官已经6年，退居赋闲在山阴家中。岁月不居，壮志难酬。北伐收复失地的希望一再落空。,书愤陆游,早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。,回顾往事诗人形象 战争形势,全诗主旨忧愤不已 报国不止,抒发感慨诗人形象 典故内涵,临安春雨初霁 南宋 陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。,
