(新人教版)第五单元第一章_第六节_鸟.ppt
白头海雕,秃鹫,红尾鹰,土耳其凸鹰,美洲蛇鸟,蓝紫金刚鹦鹉,愤怒的鸟,1、概述鸟类的主要特征。2、尝试说出恒温动物与变温动物的概念。3、确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟 与环境相适应的观点。4、举例说明鸟与人类生活的关系,形成 爱鸟护鸟的意识,试一试:根据课本上5种鸟的图片完成下面表格,坚硬、弯曲,多山或丘陵,硬而尖,趾端有勾爪,以食肉为主,细长,适于涉水觅食,较长,鱼虾、软体动物,沼泽,林间,以食虫为主,趾端有爪,强直、尖锐,湖沼河湾,以植物为主,趾间有蹼,扁而阔,空中飞行的动物有无脊椎动物中的 和脊椎动物中的 和。,鸟类,如果人类有翅膀也能飞吗,?,鸟为什么会有这么强的飞行能力?鸟的身体有哪些适于飞行的特点?,昆虫,蝙蝠,体表被覆羽毛,流线型,减少飞行阻力,鸟的外形呈什么形态?对鸟的飞行有何帮助?,保温、飞行,前肢退化成翼,飞行器官,正羽,绒羽,正羽重叠,增大与空气的接触面积,利于扇动形成气流,保温,龙骨突,前肢骨,后肢骨,鸟骨骼占体重的56,人的骨骼占体重18,鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120,胸肌,内部结构有些骨轻、薄、坚固减轻体重,胸肌发达扇动双翼利于飞行,内部结构,雀形类鸟 进食 消化吸收 残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭 进食 消化吸收 残渣0.5小时后排出体外。雀形类鸟 一天所吃食物 相当它体重的10%30%。蜂鸟 一天所吃的蜜浆 约等于它体重的2倍。体重1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉8001000克的肉。,生理1.消化能力强及时提供能量 随时排便(直肠短)减轻飞行负担 食量大 供能持久,鸟与人的心脏大小及心博次数的比较,生理2.循环系统完善:能高效运输养料、氧气和代谢废物,鸟类飞行需要氧气量=静止时20多倍,双翼举起,气囊扩张,双翼下垂,气囊收缩,双重呼吸,双重呼吸:呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。,鸟类飞行需要氧气量=静止时20多倍,生理3.呼吸系统完善:具双重呼吸,呼吸效率高.气囊辅助呼吸的作用,减小身体比重、保 护内部器官、散热,你能总结出鸟类有哪些特征吗?,1.体形:流线型,可减少飞行中空气的阻力;2.体表:被覆羽毛,前肢变为可飞翔的翼;3.肌肉:胸肌发达;4.骨骼:轻、薄、有龙骨突、长骨中空;5.消化系统:发达,食量大,消化能力强;排出粪便迅速;6.循环系统:结构完善,运输营养物质和氧的功能强7.呼吸系统:有独特的气囊,可以辅助肺呼吸。,鸟与人类生活的关系,消灭鼠类及害虫,提供动物蛋白,观赏,由此可见,鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示,为我们人类实现了飞向蓝天的梦想,经过不懈的努力,才有了飞机的问世。,1、家鸽胸部的骨很突出,其作用是()减少空气的阻力 B.维持身体平衡 C.减轻体重 D.附着发达的胸肌2、下列不属于鸟类气囊作用的是()进行气体交换 B.散热降温 C.降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是()体表有羽毛 b.前肢变为翼 c.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏有四个腔 e.体温恒定A.a b c B.b d e C.a c e D.c d e,D,A,A,4、鸟类扇动翅膀的动力主要来自()。A.背肌 B.胸肌 C.腹肌 D.翅膀上的肌肉5、与家鸽保持体温有关的结构是()a.食量大,消化强 b.双重呼吸 c.骨中空 d.血液 输氧能力强 e.具有气囊 f.体表覆羽毛 g.胸肌发达 A.abceg B.cdae C.defg D.abdef 6、哪类不是体温恒定的意义()A.适于飞行 B.减少对环境的依赖性 C.增强适应能力 D.扩大分布范围,D,B,A,7、家鸽适于飞翔的特点,错误的是()A.身体呈流线型 B.气囊可散热 C.食量非常大 D.粪便在体内储存时间长8下图是鸟类的两种羽毛,其中图A是_,主要用于_。图B是_,主要用于_。,正羽,飞行,绒羽,保温,D,