定稿合欢树课件设计.ppt

,天伦之情深似海寸心难报三春晖,合欢树史铁生,速读课文,本文很明显地分为哪两部分？分别写了些什么？母亲生前母亲逝后 追忆母亲思索合欢树,速读课文,你觉得作者在文中最急于表达的是哪一种情感呢？,史铁生,品读课文,史铁生双腿残废后，母亲为他做的什么事或说的什么话最打动你？,品读课文,关于死，史铁生曾这样笑谈：“死是一件无须着急去做的事，是一个必然会降临的节日。”对于死，史铁生如此淡定，那么，对于母亲的死，史铁生为何这样悲伤？,品读课文,子欲养而亲不待？为自己多年来对母爱的忽略？为母亲的悲苦命运？孤独，没有了心灵的支撑？终于事业有成，可是生命里没有人分享？,深读课文,正当史铁生悲苦无依的时候，一棵被院里人提及的合欢树让他心里一阵抖，他为什么有如此奇怪的反应？1、难道这棵树有什么特别之处吗？2、如果有特别之处，那他为什么先找借口不想见这棵树而又终于后悔没早去看这棵树呢？,深读课文,这棵树到底有什么特别之处呢？合欢树是母亲的象征。也是自己的化身。这是一棵母爱树、思念树、希望树、生命树、信念树,深读课文,他为什么先找借口不想见这棵树而又终于后悔没早去看这棵树呢？找借口不想见，怕睹物思人，既是悲痛，更有愧疚。母亲的坚强执著，激发着他成就了他的文学人生，他无愧于母亲，他的成功，需要母亲来分享。再说，人生的历练也让他的情感渐趋理性，谁能说这份悲痛，在岁月的磨洗后，不会蜕变为一份幸福呢？这是一份一想起就被深沉的母爱所浸泡的幸福啊！,深读课文,亦母亦子合欢树，一枝一叶总关情。此情可待成追忆，只是当时已惘然。,深读课文,史铁生终于后悔没能亲眼看看这棵合欢树，现在，你能明白作者反复提到一个小孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿这一细节吗？小孩子就是作者的映射，只要生命生生不息，母爱就永驻天地之间。每个人有不一样的母爱，但母爱的本质却是一样的。,真情告白,此刻，请拿起笔，记录下你心灵的声音吧！也许是一个词、一个句子，也许是一首诗、一条短信，只要是你心底的声音，就是最美的语言。,今生今世/余光中 今生今世 我最忘情的哭声有两次 一次，在我生命的开始 一次，在你生命的告终 第一次，我不会记得，是听你说的 第二次，你不会晓得，我说也没用 但两次哭声的中间啊 有无穷无尽的笑声 一遍一遍又一遍 回荡了整整三十年 你都晓得，我都记得,2010年12月31日，这是一个令无数人悲痛的日子，这一天，微笑着的史铁生永远地离我们而去了。但是，请我们忍住悲痛，因为，史铁生正张开双臂像个孩子样向母亲奔去，他们正依偎在合欢树下共诉母子深情 一切都走了，留给我们该是不尽的思考,