人教版小学三年级语文下册《2古诗两首》.ppt

2、古诗两首,学习目标：1、熟读并能背诵咏柳、春日。2、理解掌握两首古诗的意思。3、生字词要求会读会写。,生字,咏 碧 妆 裁剪 滨 紫 绦泗,生 词,细叶 光景 万紫千红 绿丝绦泗水滨 裁剪 淡妆浓抹 咏柳 碧玉,咏柳,贺知章,贺知章 唐代著名诗人，书法家，自号“四明狂客”。会稽(j)永兴（今浙江省萧山）人。少年时以文章出名，公元695年考中进士，做过礼部侍郎。除咏柳外，采莲诗、回乡偶书也很有名。,咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,1、碧玉：,碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。,装饰，打扮。,2妆：,3丝绦：,丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。,“二月春风似剪刀”又把什么比作什么?为什么这么比喻?,春日,南宋朱熹,朱熹 南宋哲学家。字元晦(hu)，他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以春日、观书有感等较著名。,春日 朱熹,胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。,思考讨论,(1)作者到泗水边寻找春天，他看到了什么？能想象都有什么“焕然一新”吗？(2)“万紫千红”是说春天的什么？能具体说说吗?,(利用自己的生活积累具体感知“无边光景一时新”),(借助图画形象感知花儿的缤纷色彩，春天的美丽景象),字词注释,1.胜日：原指节日或亲朋好友相会的日子，这里是指天气晴朗的好日子。2.寻芳：游春，踏青赏花，寻找优美的景色。3.泗水：河名，在山东省。4.等闲：平常、轻易，不用费心。“等闲识得”是容易识别的意思。5.东风：春风。n,课外诗句,（1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫绝句（2）柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。杨万里新柳（3）白雪花繁空扑地，绿丝条弱不莺。白居易杨柳枝,再 见,