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    商是两位数的笔算除法3.ppt

    • 资源ID:4427205       资源大小:385.50KB        全文页数:9页
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    商是两位数的笔算除法3.ppt

    商是两位数的笔算除法,学习目标,1.掌握商是两位数的笔算除法的计算方法。,2.通过与商是一位数笔算除法的比较,体会商是两位数除法的笔算过程。,重、难点,重点:正确笔算商是两位数的除法。,难点:1、每一步商的位置要正确,明白例题中个位商零的道理。2、明白每求出一部商,余下的书必须比除数小。,一 导入,1 回忆已学过的一位数除三位数的笔算方法和两位数除三位数商是一位数的笔算方法。,二 商是两位数除法的笔算,1、例4(1):学校有576名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少组?,57618,读题,列出算式,并说明理由,思考:这是除数是几位数的除法笔算?和前面学的除数是两位数的笔算除法有何相同点和不同点?,5761832(组)答:可以组成32组,通过下面两式的竖式比较思考上面的问题 14837 57618,相同点:除数都是两位数,都先要用被除数的前两位除以除数。不同点:前一题的被除数前两位比除数小,卡萨诺被除数前三位,除到个位,所以商要写在8的上面。而后一题的被除数前两位比除数大,所以先用前两位除以18。商一个是一位数。一个是两位数。,2、例4(2)十月份是学校环保月,共收集了930节废电池,平均每天收集废电池多少节?,读题,列出算式,并说明理由,独立完成,93031,思考:这道除数是几位数的除法笔算?和前面学的除数是一位数的笔算除法有何相同点和不同点?,9303130(节)答:平均每天收集30节废电池。,通过下面两式的竖式比较思考上面的问题 5608 93031,相同点:(1)被除数都是三位数。(2)商的最高位都商在十位上,个位都需要用零占位。(3)商都是两位数且是整十数。(4)计算方法相同。不同点:(1)前一题除数是一位数,后一题除数是两位数。(2)第一步试商不同。前一题先用被除数的前一位除以除数,如果它比除数小,再用前两位除以除数。后一题是用被除数的前两位直接除以被除数,因为前两位比除数大。,三 练习,看课本90页第一题,读题思考题中提出的要求,小组交流说出想法。,四 总结,除数是两位数的除法笔算方法:从被除数的高位除起,显用除数试除被除数的前两位,如果它比除数小,再试除前三位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面;每次除后余下的数必须比除数小。,

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