五年级公开课《凡卡》张学文.ppt

15.凡卡,铧尖明德小学 张学文,“亲爱的爷爷，老爷在圣诞树上挂上糖果的时候，请您摘一颗金胡桃，藏在我的绿匣子里头。”,亲爱的爷爷，等我长大了，我会照应您，谁也不敢来欺负您。,我问候阿辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。,请同学们轻声读第8自然段，说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待，画一画有关的词句。,思考：作者从哪几方面写凡卡学徒生活的艰苦难熬？,挨打：被老板揪着头发，拖到院子里，拿皮带打；老板娘用鱼嘴戳他的脸 挨饿：吃的“简直没有”，一点儿面包、稀粥“只有老板才大吃大喝”。睡不好（挨累）：“小崽子一哭”就“只好摇那个摇篮”。一就,了解凡卡的悲惨生活,重点,对比,亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！,凡卡的回忆,天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的,对乡下生活的回忆是本文的插叙，写这两段联想的用意是什么？,对凡卡的学徒生活起了反衬的作用。反衬凡卡内心的孤独痛苦以及对自由、幸福生活的强烈渴望。,亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了”,亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！,“快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。”,亲爱的爷爷，来吧！,课文在凡卡睡熟并做着甜蜜的梦的地方结束了。作者这样写的目的是什么？,课后练笔,请你根据课文的描写，然后展开自己的想象，续写凡卡，想想凡卡后来的生活是怎么样的？,有感情地朗读全文，想想作品为什么这样打动人心。,抄写自己喜欢的词句。,课外作业,