欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPTX文档下载  

    传染病ppt课件.pptx

    • 资源ID:4416896       资源大小:1.44MB        全文页数:28页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    传染病ppt课件.pptx

    疾病与免疫第一节 传染病,1,传染病有如此大的威力,那么它是如何传染的呢?我们能不能想办法控制其流行呢?,1918年全球爆发流感,死亡人数保守估计达2100万,而当时全球人口总数还不及今天的1/3。,2,知识目标:1、说出传染病的定义及病因。2、理解传染病流行的基本环节、传播途径和预防措施。3、了解传染病的分类。,情感目标:能正确对待病人以及关心和帮助他们。,能力目标:提高分析资料的能力,培养提高学生预防传染病的能力。,教学目标,3,回忆,请同学自己回想一下,从小到大都患过哪些疾病?,请几位同学展示讨论成果将老师表格中汇总的常见疾病进行分类,4,一、点拨拓展,5,二、自主学习,1、什么是传染病及特点?(传染病是由病原体引起的,能在人与人、人与动物以及动物与动物之间传播的疾病。它具有流行性、传染性的特点)2、传染病是由什么原因造成的?是由病原体引起的。(病原体包括细菌、真菌、病毒、某些寄生虫)3、传染病有哪些类型?(呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病),6,病原体,引起传染病的寄生虫和微生物,蛔虫,疟原虫 鼠疫蚤,寄生虫:寄生在人体内或体表的一些 小型动物,7,微生物:包括病毒,细菌和真菌,病毒:,冠状病毒 流感病毒,艾滋病毒 狂犬病毒,不具细胞结构,有多种形态,寄生,8,细菌,结核杆菌炭疽杆菌,真菌,黑曲霉 灰指甲症 脚气真菌,9,常见的传染病,呼吸道传染病,麻疹,腮腺炎,流行性感冒,百日咳,肺结核,10,消化道传染病,细菌性痢疾,蛔虫病,甲型肝炎,蛲虫病,11,体表传染病,狂犬病,破伤风,沙眼,血吸虫病,淋病,12,血液传染病,丝虫病,乙型肝炎,疟疾,流行性乙型脑炎,13,三、合作探究,观看视频,结合视频内容及教材分析讨论一下问题:1、传染病的传播与哪三个因素有关?(传染病的三个基本环节)2、预防传染病有哪三条措施?3、预防呼吸道传染病的措施有哪些?,14,三、合作探究,观看视频,结合视频内容及教材分析讨论一下问题:1、传染病的传播与哪三个因素有关?(传染病的三个基本环节)2、预防传染病有哪三条措施?3、预防呼吸道传染病的措施有哪些?,15,三、合作探究,观看视频,结合视频内容及教材分析讨论一下问题:1、传染病的传播与哪三个因素有关?(传染病的三个基本环节),传染源、传播途径、易感人群,16,传染源,定义:体内有病原体生长、生殖,并能将 病原体排出体外的人或动物。,传染病患者,病原体携带者,受感染的动物,17,传播途径,定义:病原体从传染源排出后,经过一定的传播方式进入健康人体内所经过的途径。,空气、飞沫传播,饮水、食物传播,生物媒介传播,接触传播,18,易感人群,定义:对某些传染病缺乏免疫能力而容易患病的 自然人群。,19,三、合作探究,观看视频,结合视频内容及教材分析讨论一下问题:2、预防传染病有哪三条措施?,控制传染源:早发现、早报告、早隔离、早治疗切断传播途径:讲究个人卫生和环境卫生保护易感者:远离传染源;锻炼身体;预防接种,20,三、合作探究,观看视频,结合视频内容及教材分析讨论一下问题:3、预防呼吸道传染病的措施有哪些?,保持室内空气新鲜,不随地吐痰,勤洗手,积极参加体育锻炼,增强体质等。,21,四、认识艾滋病案例分析,22,四、认识艾滋病案例分析,阅读下列材料,思考并回答后面的问题:这是一个真实的故事。这是一张于1985年拍摄的一个美国家庭的照片,这张看似幸福的家庭实际是一个有着悲惨遭遇的一家人。丈夫帕提克患有血友病,需要经常输血,他在不知情的情况下经输血感染了艾滋病病毒,在他还不知道自己被病毒感染时通过性行为将艾滋病病毒传染给了他的妻子劳伦,劳伦在怀孕和哺乳期间又把病毒传给了他的儿子戴维,在照这张照片时,帕提克和戴维的病情已发展到了艾滋病患者的阶段,不久就去世了,随后劳伦也去世了。他们的女儿米奇是在母亲劳伦没有被感染的情况下出生的,虽和父母生活在一起,但并没有被感染艾滋病,只是由于父母的去世米奇成了孤儿。,23,四、认识艾滋病案例分析,1.艾滋病传播的主要途径有哪三种?2.米奇虽然和家人多年接触但并未感染艾滋病,说明生活中哪些途径传染艾滋病,哪些途径不传染艾滋病?标记出来。,血液传播、母婴传播、性传播,传染艾滋病的途径有:1、3、5、7、9、11不传染艾滋病的途径有:2、4、6、8、10、12,24,四、认识艾滋病案例分析,3.假如你身边熟悉的人患有艾滋病,你将如何对待他们?,和他们进行正常的交往,不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处,理解、同情和关爱他们。,25,四、认识艾滋病案例分析,4.你知道每年的12月1日是一个什么特殊的日子吗?,世界艾滋病日,26,课堂小结:,通过这节课的学习,你都有那些收获?,27,活学活用,1.你患了季节性流行性感冒,从预防传染病的角度你该怎么做才能保护他人不被感染?2、小明的爷爷从外面买了一只小宠物狗,小明喜欢极了,有一天小狗被惹急了把小明的手给抓出了血,小明爷爷该怎么做才可以保护小明不易患上狂犬病?,不到人口密集的地方去、及时配合医生治疗、注意休息、合理营养、做好房间卫生、勤通风、不随地吐痰、出门外出戴口罩、不和家人共用餐具、不和他人有过于亲昵的接触等。,及时清洗伤口,并注射狂犬病疫苗,28,

    注意事项

    本文(传染病ppt课件.pptx)为本站会员(李司机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开