正确使用实词.ppt
,词语专题复习,词语,实词虚词熟语,成语俗语歇后语谚语,实 词,(2013年广东高考题)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。A阳春白雪 B通常 C迥异 D高高在上,高考命题规律探寻:,分值:36分。题型:考查形式主要是词语使用正误辨析。题型主要采用客观性选择题。主要考查实词中的近义动词、形容词。同音异形词、近义词、多义词是考查的重点。特别是近义词辨析,突出了对考生同中求异能力的考查。要能正确理解词语的含义,结合语境正确选用词语,正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。,近几年高考选用近义词,大体有三种类型:,1、读音相同、书写半同的近义词。如:品位、品味,驱除、祛除,化装、化妆。,2、读音半同、书写半同的近义词。如:逐渐、逐步,致使、导致,云集、聚集。,3、读音不同、书写也不同。如:徜徉、徘徊,迟疑、犹豫。,近义词辨析方法,一、从词语意义上加以辨析,词义语义侧重点不同词义轻重不同,终身、终生“终生”是就事业而言:为了党的事业奋斗终生;“终身”是就终身大事而言:婚姻是终身大事,应慎重考虑。,妨碍、妨害“妨碍”指对人或事造成一定的障碍,词义较轻:这么晚还放音乐,会妨碍别人休息。“妨害”指使人或事物受到损害,词义较重:农药会妨害人们的健康。,3、词的范围大小不同有很多近义词词义范围的大小是不相同的,我们可以通过留同析异,确定词的适用范围,来推断正确的选项。边疆边境边界 事情事变事故局面场面 战争战役 灾难灾荒,“囊括”是全部包罗在内;”包括”是包含之意,仅指其中一部分,不是全部。,1.本词典共收词六万多条,了现代汉语绝大多数语词。()2.在2003年春季运动会上,这个队 了田赛的全部冠军。()A、囊括 B、包括,B,A,4、辨明词语概念。有些实词是抽象概念,有些实词是具体概念;有些实词是是集合概念,有些实词是个体概念。只有辨明了实词的概念属性,才能准确使用。,卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。只有竖立了正确的世界观和价值观,才能把自己的人生价值的实现同国家富强、民族振兴紧密结合起来。,“岁月”是一个抽象、概括的词,不能用数量词加以修饰,改用“春秋”,“竖立”适用于具体事物,改用“树立”,“树立”多用于抽象的好的事情。,词的感情色彩是指词语中包含的说话人的主观态度和情感。它分褒义、中性、贬义三种情况。词的语体色彩指词语带有的适合于一定场合、体裁的特点。它分口头语和书面语两种。,、从词语的色彩上辨析(感情色彩和语体色彩),(1)他这种勇于承认的精神值得大家。()A、效尤 B、效仿(2)a、我14岁就离开了,参加了革命。()b.我生于山东胶州半岛,内蒙古是我的第二。()A、家乡 B、故乡,“家乡”侧重指自己的家庭世代居住的地方,多用于口语;”故乡”侧重指自己所熟悉的、出生、成长的地方,多用于比较庄重的场合和书面语。,效尤”是指明知别人的行为错误而照样去做,贬义;”效仿”意思是效法。,B,A,B,阅历、经历父亲从小就外出谋生,人世的风风雨雨,几十年的艰辛,也给与了父亲丰富的。现在的父亲就经常跟我们这些儿女念叨他当年的,分享他的。做动词时,“阅历”只用于人,着重指自身听过、见过或做过的事;“经历”即可用于人,也可以用于物,用于人时,着重指自身经历或承受过,用于物时,着重指发展演变过程做名词时,“经历”着重指亲身见过、做过或遭受过的事情;“阅历”着重指从实践中得来的知识。,二、从词语用法上加以辨析:,豢养、饲养、喂养“豢养”指喂养动物,一般不用以指人;当用以指人时,则表示收买和利用,含贬义。“饲养”指喂养牲畜,可与“员、场”等组成名词。“喂养”多用于牲畜,用于人时,只限于儿童。,1、辨析词语的搭配对象,有些近义词有特定的使用对象,有的对人,有的对事,有的对物。分清所指的对象,可以直接区分词语的细微差异。,-用于认识、理解等-用于作风、学识等,A,B,-制止坏事发生-疾病等,已发生,A,B,1.北京和东北的两位历史学教授都在回信中 他执著追求,并向他介绍了一些考研读书目和学习方法。()2.乡邻的冷言冷语,生活的艰难困苦,都没有动摇他考研的决心,他在逆境中 苦学,终于在40岁时考上了研究生。()A、勉力 B、勉励,B,A,“勉励”,劝人努力,鼓励别人,是动词;“勉力”是努力,尽力之意,是形容词,常用来修饰动词。,2、辨析词语的语法功能,3、辨析词语的主动性和被动性,目不暇接(主)应接不暇(被)接受(被)接收(主)应诊(医生)候诊(病人)鼓励(主)鼓舞(被)期望(自己)希望(自己、别人均可)受权(自己接受别人的)授权(自己 把权力给别人),事理就是事物的道理。注意语境中的事理因素就是要求选用词语时弄清语义关系、话语对象、表达目的、主观态度等,把词语放在具体的语言环境里,经过对比分析,发现差别,选择符合事物道理的词。如:从“落、圆、明、上”四个字中选一个填入“月()星满天”的空缺处。,根据“月明星稀”的事理,应该选“落”。,三、结合语境中的事理因素辨析,落,在句、段中往往有对词义起一定的解释和限制作用的内容,从这些解释和限制的内容就可以推知词义,由词义可以找到恰当的词语。,1、语境对词语往往有解释和限制作用,有人说,运用不同的语言形式可以产生不同的效果。使文句整齐,使文意流动;使文章增加一泻千里的气势,使文章产生一唱三叹的节奏;,文章自有活泼之趣,文章会有古雅之风。下列各项填入上文空缺处,正确顺序是:巧用口语 排比 多用文言成分 散句 偶句 反复,分析语境可知,最后两处必须选择动词短语,在、两项中选择,而“古雅”限定了“文言”,“活泼”照应着“口语”,顺序是、。“偶句”整齐,“排比”有气势,“反复”则照应“一唱三叹”。备选各项都是被解释的对象,正文则是加以解释、限制的内容。顺序是。,2、识含义:辨析词语的语境义(特定意义或临时意义),不能简单看其字面用语,而应根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来辨析其词义。如:1.我国大型深水港山东石臼港的建设进展顺利,九月中旬,已完成年施工计划的90%。()A、截至 B、截止,“截止”是指到一定期限停止,它与“已完成年施工计划的90%”不符;“截至”是指截止到某个具体时候,与建设尚未最后完工的语境相符。,A,2.两个人为一件小事吵了半天,旁边一个人叹息说:“太有意思了,太有意思了。”3.繁漪(喝一口):苦得很,谁煎的?,“太有意思了”,实际上有太无聊了,太乏味了。“苦”;并非仅指“药”苦,而是指“日子过得痛苦,精神痛苦”。,四、摆正谦敬(家大舍小令外人),谦词只能对自己,敬词只能对别人。辨析不清就会谦敬错位。,请您明天在家里守侯,我会按时光临的。明天您在寒舍等候,我准时前往请教。,“光临”是敬词,称宾客到来,只能对别人。,“寒舍”是说自己的家,只能对自己。,五、避免重复,实词的使用要结合语境,要注意词语的意思和语法功能是否与语境重复。,这两种东西无论在形状还是质地,都存在很大悬殊。我们沿着澜沧江边的一连串村寨,进行了一次远足旅行。,“悬殊”的意思是“相差很远”,已含有“很大”的意思,她与前面的“很大”形成语义的重复。,“旅行”的一般义是“为了办事或游览从一个地方到另一个地方”,多指路程较远,与前面“远足”形成重复。,实用解题方法小结:,语境辨析法:大体知道某个词在具体语境中的意思,能辨析同一个词在不同语境中的不同意思。理解词语必须放在具体的语句中(一定的语言片断和一定的上下文之间的关系)还要考虑外部语境(时间、地点、场合、对象身份、年龄、文化修养、性格特点等)。词义辨析法:结构分析法:词语的运用总离不开句子,某一词语的意义和语法功能必然与上下文其他词语发生关系,因此结构分析法往往能迅速准确地选好词语。顺序分析法:作为交际工具的语言,顺序变化后语意也会发生变化,同样,一个句子内部的词语顺序也是有一定的规律,不能随便排列。这里的顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。,归纳小结:做这种题的原则就是从易到难、避繁就简。采用的方法是多次运用比较法和排除法。当然,这种做法的前提是必须具备一定的基础,能了解词性、词的色彩、词义的范围等基础知识,关键的是要能把握词义。,【答案】C【解析】胜地,有名的风景优美的地方;圣地,指具有重大历史意义和作用的地方。井冈山、遵义、延安和西柏坡,都是在中国革命历史上具有重大意义和作用的地方,当然选用“圣地”。第句可以从词语搭配角度考虑,一般说“缩小差距”,而“减少差距”动宾不搭配。第句,抑制房价,是指让房价降低;控制房价,是指让房价保持稳定。原句意思是说政府想要使房价降低,避免“房价增长过快”,所以应用“抑制”。,(2005年高考 全国卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处。“开发西部战略”的目标之一就是 我国东西部的差距。几项调控房价措施相继出台,说明政府 房价增长过快的态度相当坚定。A.胜地 缩小 控制B.圣地减少控制 C.圣地 缩小 抑制D.胜地减少抑制,无论高考考查实词的形式如何变换,在掌握实词近义词分析的前提,把握以下两个基本原则:,一、留同析异。二、结合语境。,