四年级下册2--4单元知识归纳.doc

四年级下册24单元知识归纳一、 古诗三首 江畔独步寻花 唐代 杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。意思：黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花，成千上万朵花压得枝条低垂下来。 留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。意思是，嬉闹的蝴蝶恋恋不舍得徘徊飞舞，自由自在的小黄莺叫声婉转动听。 这首诗，前两句是静态描写，直接写花。其中的“花满蹊” “千朵万朵”“压枝低”，写出了花的缤纷繁茂。后两句是动态描写。具体从看到的和听到的两个方面，细致描写了蝴蝶翩翩起舞的景象和黄莺婉转动听的叫声。全诗描写动静结合，表达诗人对春天的赞美和对宁静生活的向往的思想感情。 寒食 唐代 韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。意思：春天的经常到处柳絮飞舞，杨花飘散，寒食节皇家花园的杨柳在春风中飘 拂。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。意思：日落天黑，皇宫里传送着朝廷赏赐的蜡烛，燃烛升起的青烟飘进了王侯贵族之家。 这首诗描绘了春天长安城的景色，是描绘寒食节的景象，由白天写到夜晚,重点写夜晚。表达了作者对现实的不满。 泊船瓜洲 北宋 王安石。 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。意思：京口和瓜州只有一水相隔，钟山也只不过相距几重青山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。意思：春风又一次吹绿了长江南岸，明月什么时侯照着我回到家乡。 从春风知道了，是描写春天的景色。 其中的绿用的很妙，是吹绿的意思。生动地写出了春风的神奇力量，表现了江南春天生机勃勃的景象。 这首诗表达了作者深切的思乡之情。思念家乡的古诗还有九月9日忆山东兄弟静夜思二、的字词语波澜壮阔的大海 水平如镜的西湖 无暇的翡翠 峰峦雄伟的泰山 圣洁的雪山 红叶似火的香山 翠绿的屏障 新生的竹笋 连绵不断的画卷 汹涌的长江 神奇而美丽的土地 雄伟的山川 古老的城镇 淳朴的民风 宽阔的坝子 负重的马 潺潺的流水 终年积雪的玉龙雪山 白雪皑皑的玉龙雪山银鳞闪烁的御龙 惊心动魄的虎跳峡 闻名遐迩的世外桃源 晴朗的日子闪闪烁烁的灯光 五彩的瑶池 灿烂的阳光 矗立的宝塔 透明的石粉 起伏的丘岭 险峻的山峰 成簇的珊瑚 高低不平的折射镜 巨大的火箭 炽烈的火焰 银铃般的叫声 不同的用途 自豪的宣称 巨大的财富 各式各样的卫星 巨大的贡献 最出色的助手 勇敢的科学家，疑虑的心情 寂静的山林 宝贵的森林 别出心裁的设计 杰出的领袖 诚信的经营 朗朗的读书声 美妙的音乐著名的大实业家 熟悉的巷子 急切的心情悠久的传统文化 灿烂的中华文明 浑然一体的感觉 椭圆形的印章 高度的评价 恐惧的神情 热腾腾的饭菜三、地字短语由衷地笑了 源源不断地运往 呆呆地站在 兴致勃勃地观看 慢悠悠地飞来 准确无误地转发 有节奏地摆来摆去 有把握地说 源源不断地寄回 不约而同地鼓掌 准确地开往 成功地发射 敏捷地发出 分门别类地整理 兴奋地说 默默地走着 迷迷糊糊地睡着 自觉地严于律己 真诚地说 慢慢地走 偷偷地掉眼泪 静静地聆听 惊心动魄地尝试 成功地转发 奇迹般地救活忧心忡忡地等待四、成语意思。波澜壮阔-原来形容水面辽阔，现在比喻声势雄壮，规模巨大。水平如镜-水面像镜子一样平静。危峰兀立-危:高，兀，高高的凸起。背后的山峰直直的耸立的。怪石嶙峋-各种各样奇形怪状的山石，突起重叠的样子，连绵不断-连续不间段。色彩斑斓-色彩错杂灿烂的样子。白雪皑皑-形容雪多而洁白。惊心动魄-形容使人感受很深震动很大。闻名遐迩-名声传的很远，月色溶溶-形容月光明净洁白。腾云驾雾在云雾中飞行。漫山遍野-山上田野里到处都是，形容很多。五光十色-形容色彩艳丽，花样繁多。兴致勃勃-兴趣很高的样子，扶摇直上-形容迅速往上升。大显身手-形容充分显示自己的本领。琳琅满目-比喻各种美好的东西很多。应不暇接-形容东西又多又好来不及观看，暇，空闲。各显神通-比喻各有各的本领，来完成共同的事业。孜孜不倦-形容非常勤勉，不懈怠。所向披靡-比喻力量所，达到的地方一切障碍障碍全被扫除。筋疲力尽-用尽了力气，极其疲劳。忧心忡忡-形容十分忧愁。安然无恙-经过变故没有遇到损害。洋洋得意-形容得意时神气十足的姿态。心服口服-心里和嘴上都信服，形容真心服气和认输，别出心裁独有的一种构思和设计，指想出的办法与众不同。别，另外。严于律己-严格的约束自己。律；约束。肃然起敬-形容非常恭敬、敬佩的心情，宏伟蓝图-远大的设想，宏伟的计划。人头攒动-人很多。并且频繁的在移动的意思。浑然一体-融合成一个整体，不可分割。不约而同-事先没有约定而相互一致。夺眶而出-眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤而激动欢喜而落泪，举目无亲-单身在外，人地生疏。举目，抬头看。拔地而起-从地面高出。奇峰罗列-课文指奇特的山峰，排列在漓江两岸。惊心动魄-形容使人感受很深，震动很大。舟行碧波上，人在画中游-游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩。 好ho读书不好hào读书，好hào读书不好ho读书-有条件读书的时候却不喜欢读书，当喜欢读书的时候又没条件好好读书了。四、近义词波澜壮阔-汹涌澎湃。观赏-欣赏 围绕-缠绕，连绵不断-连绵起伏。圣洁-纯洁，险峻-险要。色彩斑斓-五彩斑斓。纯朴-朴实。奇妙-神奇。闪耀-闪烁 光辉-光芒。兴致勃勃-兴味盎然，炽烈-炽热。宛如-好像，敏捷灵敏，各显神通-各显其能。孜孜不卷-勤勤恳恳，犹豫-迟疑，感染-传染，残酷-残忍，惊魂不定-惊慌失措。枯萎-干枯，调查-调研，结论-结果。浪费-糟蹋，建议-倡议 再生-重生，濒临-面临，污染-玷污。别出心裁-独具匠心，肃然起敬-油然起敬 雄奇-雄伟健康-健壮 宽阔-宽广。领袖-领导，兴隆-兴旺。耽误-耽搁 聆听-倾听，美妙-奇妙，激动-感动，急切-着急，寓意-含义，浑然一体-天衣无缝，蕴含-包含。爱戴-尊敬。感激-感谢，羞涩-腼腆，热诚-热情。朦朦胧胧-模模糊糊。五、反义词爱戴-仇恨。羞涩-大方，热忱-冷漠。朦朦胧胧-清清楚楚。传统-时尚，赞扬-批评。别致-普通。诚信欺骗，亲切-疏远，辛辛苦苦-轻轻松松，犹豫-果断。健康-衰弱，宽阔-狭窄，温暖-寒冷，宏伟-渺小。别出心裁-千篇一律。，肃然起敬-漠然置之，真诚-虚伪。浪费-节俭，惩罚-奖励，枯萎-旺盛。安然无恙-病入膏肓。忧心忡忡-兴高采烈。焦虑-焦急，惊魂不定-从容不迫，兴致勃勃-兴味索然。炽烈-冰冷，敏捷笨拙，琳琅满目-寥寥无几。闪耀-暗淡，普通-特别，险峻-平坦，茂盛-枯萎。隐隐约约-清清楚楚，圣洁-肮脏，纯朴-华丽，清澈-浑浊，雄伟-渺小 扩散-聚拢 小心-大意。六、课文内容。桂林山水一课，是按照总分总的写法写出了桂林的桂林山水的美景。漓江水的特点，静、清、绿。桂林山的特点，奇、秀、险。表达作者热爱祖国山河和热爱大自然的思想感情。走进丽江采用先总后分的写法，介绍丽江神奇而美丽的自然景观和丽江古城的奇特风貌。丽江的特点：神奇而美丽。美丽的自然景观有玉龙雪山，虎跳峡，万里长江第一湾，三江并流奇观，泸沽湖。香格里拉。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。五彩池一课主要从五彩池的数量，大小、形状，以及池水的颜色来写五彩池的美丽景色，赞美了大自然的神奇，表达了作者热爱祖国河山的思想感情。五彩池作者引用神话故事的目的，只是衬托人间的五彩池更美丽，从而体会作者热爱大自然的思想感情。卫星比武一课运用了拟人的写法生动有趣，介绍各种卫星的形状和用途，文章运用了运用了打比方、分类别、列数字等说明方法。巴斯德征服狂犬病按时间先后顺序写的。讲的是法国著名的科学家微生物学的创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。赞扬了巴斯德为造福人类，刻苦钻研勇于实践的科学精神。调查报告分为调查原因，调查，分析，结论和建议五部分。各部分的位置不能调换，前一部分是后一部分的原因。小树死因调查报告告诉我们要从小树立环保意识，自觉保护环境。绿色记事本告诉我们要从身边的小事做起，养成保护环境的习惯。我站在祖国地图前运用拟人的修辞手法，表达了作者对祖国无比热爱的思想感情。宏伟蓝图-修筑铁路，改造荒原，治理沙漠，修建电站。给妈妈做件衣衫指的是让祖国呈现出新的面貌。陈嘉庚办学抓住描写陈嘉庚的行为、语言、神情、心理。是写我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡出资办学的故事。表现了一名华侨深切的爱国之情。陈嘉庚说要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须重新办教育开始。这句话的理解是。可以看出，陈嘉庚这样做的动机源于对祖国的爱，希望祖国强大起来，不受外国欺负。舞动的北京采用记叙与说明相结合的方法，介绍了2008年北京奥林匹克运动会会徽-中国印舞动的北京。介绍会徽的图案时，课文采用了总分总的顺序来介绍的。大使馆妈妈讲陈小龙来到大使馆，大使馆工作人员对她无微不至的照顾，让他感受到了家的温暖，于是他把中国大使馆称为大使馆妈妈。表现海外游子对祖国的依恋。七、成语分类式归类   ABAC  （B和C为近一词） 绘声绘色， 有情有义，不卑不亢，不声不响，不折不挠，合情合理 不折不扣 ，不闻不问，不言不语，屡战屡胜，任劳任怨，人山人海， 如火如荼， 如诉如泣，十全十美，无忧无虑、无法无天、无影无踪、无依无靠 无声无息   无边无际、无缘无故、自言自语、自生自灭、自娱自乐  自作自受、 自高自大 ABCC 神采奕奕   文质彬彬   想入非非   威风凛凛  含情脉脉   兴致勃勃  忠心耿耿   众目睽睽   气势汹汹   无所事事   瘦骨嶙嶙  白发苍苍  白雪皑皑   波光粼粼  长夜漫漫   大腹便便  大名鼎鼎  得意扬扬  风尘仆仆  风度翩翩 千里迢迢  天网恢恢  小心翼翼  心事重重     生机勃勃   议论纷纷   喜气洋洋 AABB  轰轰烈烈   老老实实   蹦蹦跳跳  冷冷清清 真真假假  吵吵闹闹  高高兴兴   规规矩矩   唠唠叨叨  口口声声  断断续续 浩浩荡荡  松松散散   冷冷清清   匆匆忙忙 骂骂咧咧  跌跌撞撞   红红火火  兢兢业业  勤勤恳恳  认认真真  马马虎虎  大大咧咧  AABC式  欣欣向荣 津津有味 循循善诱  节节胜利  念念不忘  夸夸其谈   蒸蒸日上  心心相印  孜孜不倦  寥寥无几 比比皆是  历历可数        念念有词   源源不断  绰绰有余  孜孜不倦    循循善诱   谆谆教诲  高高在上 洋洋得意     面面相觑      落落大方    ABAB式  恭喜恭喜   照顾照顾  研究研究 热闹热闹  活动活动  调查调查  高兴高兴  溜达溜达   商量商量  欣赏欣赏  凉快凉快  鲜红鲜红    轻松轻松    放松放松     ABB 红艳艳    水汪汪     笑咪咪     冷清清     绿油油    轻飘飘   乐呵呵   闹哄哄   黄灿灿    沉甸甸   气昂昂  静悄悄   胖乎乎    冷冰冰   红彤彤    八、诗句分类1、写出有关季节特征的诗句。春天：好雨知时节，当春乃生。            日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立头。    黄梅时节佳佳雨，青草池塘处处蛙。秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二花。    人闲桂花落，夜静春山空。冬天：忽如一夜春风来，千树万树梨开。    山回路转不见君，雪上空留马行处。2、思念家乡及亲人的诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。     悠悠天宇旷，切切故乡情。3、反映边疆将士生活、心情的有关诗句：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。   醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。4、表现爱国主义情怀的有关诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。    天下兴亡，匹夫有责。5、描写朋友之情的诗句：海上生明月，天涯共此时。            正是江南好风景，落花时节又逢君。6、描写思乡之情的诗句：举头望明月，低头思故乡。            春风又绿江南岸，明月何时照我还？7、描写劝学的诗句：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。   书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。8、描写月的诗句：举杯邀明月，对影成三人。            举头望明月，低头思故乡。9、描写风的诗句：野火烧不尽，春风吹又生。            不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。10、描写雨的诗句：东边日出西边雨，道是无晴却有情。    好雨知时节，当春乃发生。11、描写雪的诗句：遥知不是雪，为有暗香来。            忽如一夜春风来，千树万树梨花开。12、描写花草的诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。   接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。13、描写山的诗句：白日依山尽，黄河入海流。           青山遮不住，毕竟东流去多音字： 倒（do）倒闭 打倒  (dào)倒立 倒影 种（zhn）种子（zhòn）种田（zhón）姓种       挑（tio）挑拨 挑战（tio）挑水 藏（cáng）埋藏（zàng）宝藏解（ji）解决（jiè）押解(xiè)解数 喷（pn）喷发（pèn）喷香汗（hàn）汗水（hán）可汗 嚷（rng）闹嚷嚷（rng）叫嚷圈（qun）圆圈（juàn）羊圈（jun） 挣（zhèn）挣钱（zhn）挣扎亲（qn）亲人（qìn）亲家 似（shì）似的（sì）似乎划（huá）划船（huà）计划 钻（zun）钻井 钻研 （zuàn）钻石 金钢钻调（diào）调查 调动（tiáo）调整 调皮 没（méi）没有 没用（mò）没收 淹没散（sàn）散步 散心（sn）散文 散漫 重（chón）重新 重做（zhòn）重量 重心还（huán）还书 还家（hái）不要 还要 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