新自我新认识.ppt
新 认 识新 自 我,重点问题1、正确认识自己和评价自己有何重要性？、正确认识和评价方法是什么？3、正确认识和评价自己的途径是什么？,美国著名篮球运动员迈克尔 乔丹,曾经被球迷们认为是个完美的人,但是乔丹在2001年新赛季再一次复出时却这样评价自己：“我曾经希望自己能做到日趋完美，即使我心里十分清楚，没有人能达到完美的境界。我永远 也不可能达到自己所想象的那种完美，并且没有人会因为我不是完人而责备我。我是个普通人，我从前有过错，今后也会出错，这就是我。”,金无足赤，人无完人,思考：这个世界上到底有没有完美的人？你从乔丹的话中会得到什么启示？,走近名人 乔丹的故事,森林中举行“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼：“大！”大象登台表演，动物们也欢呼：“大！”这时，台下角落里一只青蛙气坏了：“难道我不大吗？”青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命鼓起肚皮，拼命鼓起肚皮，并神采飞扬的高喊：“我大吗？”“不大。”传来一阵嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙，致死也不知道它到底有多大。,可怜的青蛙,“可怜的青蛙”因为什么而可怜?,它没有自知之明,盲目攀比和模仿,这则寓言对我们有什么启示？,启示我们要正确认识自己,可见，认识自己是多么的重要。可以说，一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。,正确认识自己的重要性是？,有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标,有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我,我的个子高，能够吃到树上部的叶子，你可吃不到！,我的个子高，能够吃到树上部的叶子，你可吃不到！,我能穿过门洞，吃到栏杆外的草，你却吃不到！,羊与长颈鹿,自己同意“三岁看大，七岁看老”这一观点吗？为什么?,正确认识自己的方法之二：用发展的眼光看待自己,各抒己见：,从事物发展的角度讲，“岁看大，岁看老”这一观念不完全正确，因为人总是从小到大一步步成长起来的，总是处在不断地发展变化中的，事物都是发展变化的，因此我们要学会用发展的眼光看待自己，发展的眼光看问题。,昨天的你是什么样子？今天的你跟昨天相比有哪些进步？是否还有不足？你希望明天的自己变成什么样子？,各抒己见,了解昨天的我，会发现很多遗憾；认识今天的我，可以认识到依然存在不足；追求明天的我，会使自己的人生充满希望、充满斗志，发奋向前。,认识和评价自己的基本方法：两看 全面的看既要看到优点，也要看到缺点。发展的看既要看到“昨天”的我，也要看到“今天”的我，更要看到“明天”的我。,甲说：我学习好，身体棒，至今没有发现自己有什么缺点。乙说：我脑子笨，什么事情都做不好，我觉得自己一无是处。,思考：这两名同学对自己的认识正确吗？为什么？,现学现练,这两名同学的对话反映了不能正确认识自己的两种表现：一是自负，二是自卑。前一个同学只看到自己的优点看不稻子机的缺点。这样就会沾沾自喜，骄傲自满，不四进取 后一位同学只看到自己的缺点和不足，这样就会灰心丧气，产生自卑心理，缺乏自信，甚至自暴自弃。要想对自己做出正确的认识和评价，就要正视自己，实事求是，全面客观地看待自己。,1、自我观察法：通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己。2、比较法：在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自我。3、从他人对自己的态度和评价中认识自己。,认真阅读课本37页的正文部分自我认识和评价的途径：,说说你认识自己的途径有哪些？,我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心大意的毛病,我的同桌很热情，同学们有问题都找他，找我的少。,我给老师提了个意见。老师表扬了我。,我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的很少。我认识到我对待他人缺乏热情。,我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病,那天，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我。我觉得自己很细心，很勇敢。,自我观察 自我反省,与他人比较,他人对自己的态度和评价,（1）自我观察，反省自己来认识和评价自己（2）在与他人的接触、交流和比较中认识自己（3）从他人对自己的态度和评价中认识自己,自我认识和评价的途径：,帮你理一理：,新自我新认识,人贵有自知之明,描绘清晰完整的“我”,金无足赤，人无完人。,正确认识和评价自己的重要性,正确认识自己的基本方法,全面客观,发展的眼光,自我认识和评价的途径,自我观察,与他人交流、接触、比较,从他人对自己的态度和评价中,认识自我,活动九,当局者迷，旁观者清。你了解自己吗？调查完成以下内容：,我心目中的我-,父母心目中的我,同学心目中的我,老师心目中的我,给自己写一段评语：-,选择题：1、人一直都处于变化发展当中，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美，正确地认识自己，我们就要做到用（）的眼光审视自己。全面 发展 单一 客观ABCD2、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”说的是正确认识自己运用 A、全面地看问题的方法 B、发展的眼光看待自己 C、自我观察的方法 D、与他人的接触中认识自己的方法,B,D,我来选择：3 玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目得力量。它给人的启示是（）A 金无足赤 人无完人 B 十全十美的事物是不存在的 C 既要看到自己的长处，又要看到自己的短处 D 每个人都有缺点，所以我们没有必要在意自己的缺点4 礼记中说：“苟日新，日日新，又日新。”对这句话理解正确的是（）A 明天的我一定能胜过今天的我，不需要努力 B 人是不断发展变化的，我们要不断完善对自己的认识 C 要用发展的眼光看自己 D 要用全新的眼光审视自己，塑造全新的自我5 贝多芬在年轻时曾被告知无音乐才华；爱迪生小时被人称为“愚呆”；沃特。迪斯尼多次被报社称为没有才华。这说明（）A 要有主见，不要听取他人的意见 B 不要盲目服从权威的论断，对自己的优点要肯定和发扬 C 名人成名前有许多缺陷，影响他们成才 D 正确认识和评价自己，有利于挖掘自身的潜能,ABC,BCD,BD,收获平台,这堂课你的最大感受是什么？你收获了哪些知识？,谢 谢 大 家,
