小数除以整数第二课时 (2).ppt

人教版小学五年级数学上册,小数除以整数（二）,若羌县第三小学 吴小华,1、计算 9.87 16.812 12.55 除数是整数的小数除法，计算时 应注意什么？,热身,注意:,1、小数除以整数的计算步骤与整数除法基本相同；2、商的小数点要与被除数的小数点对齐。,2、在不改变小数的大小的前提下，把下面的各小数改写成三位小数。2.4 117 5 1.8 这需要我们运用什么知识来完成？小数的基本性质。整数改写成三位小数，应该如何改写？在个位右下角点上小数点，用“0”补足。,2.400,117.000,5.000,1.800,温故知新,1、当被除数的整数部分比除数小，不够商1，应该怎么办？2、除到被除数的末尾仍有余数时，应该怎么办？,自学指导,我计划每周跑步5.6千米。,第一关 解决：被除数整数部分不够除,例2、王鹏每周计划跑5.6千米,他平均每天要跑多少千米?,5.67=,0,整数部分的5除以 7，不够商1，就商0,点上小数点继续除下去.,8,5 6,0,0.8（千 米）,答:他平均每天要跑0.8千米.,小数除以整数,如果小数的整数部分不够商1,就商0,点上小数点,继续除下去.,小结：,第一关 解决：被除数整数部分不够除,例2、王鹏每周计划跑5.6千米,他每天要跑多少千米?,5.67=,5.6,7,0,整数部分的5除以 7，不够商1，就商0,点上小数点继续除下去.,8,5 6,0,0.8（千米）,答:他每天要跑0.8千米.,小数除以整数,如果小数的整数部分比除数小,得到的商就小于1.,观察商与1的关系:,关卡实战：列竖式计算,7.839,4.088,0.546,恭喜闯过第一关！,我每天跑12分钟。,王鹏的爷爷每天坚持慢跑1.8千米。爷爷慢跑的速度是多少呢？,例3、王鹏的爷爷每天坚持慢跑1.8千米.王鹏每天跑5分钟,爷爷每天跑12 分钟,爷爷慢跑的速度是多少?,第二关 解决：除到被除数末尾仍有余数,1.812=,路程时间=速度,0,1,1 2,6,0,除到被除数末尾仍有余数,添0继续除下去.,5,6 0,0,0.15（千 米分钟）,答:爷爷慢跑的速度是每分钟0.15千米.,思考：,1、在计算中遇到被除数的末尾仍有余数时该怎么办？2、在余数右面添上0继续除的依据是什么？,1、小数除以整数，如果除到被除数的末尾仍然有余数，要在后面添0继续除。2、在余数末尾添上0继续除，是根据小数末尾添上0，小数大小不变的性质。,通过计算例3发现:,恭喜闯过第二关！,第三关 拓展知识,2.526,7215,6.314,14.217,1、列竖式计算,2、下面各题的商哪些是小于1的？在（）里画“”。5.046 76.545 0.8428（）（）（）,总结：,这节课我们学会了什么？根据下面的问题说一说。1、当被除数的整数部分比除数小时，不够商1，怎么办？2、除到被除数末尾仍有余数时，该怎么办？,恭喜通关！,例2、王鹏每周计划跑5.6千米,他平均每天要跑多少千米?,5.67=,0,整数部分的5除以7,不够商1，就商0,点上小数点继续除下去.,8,5 6,0,0.8（千 米）,答:他平均每天要跑0.8千米.,例3、王鹏的爷爷每天坚持慢跑1.8千米.王鹏每天跑5分钟,爷爷每天跑12 分钟,爷爷慢跑的速度是多少?,路程时间=速度,1.812=,0,1,1 2,6,0,除到被除数末尾仍有余数,添0继续除下去.,6 0,0.15（千 米分钟）,答:爷爷慢跑的速度是每分钟0.15千米.,0,小数除以整数（二）,5,板书设计,小明在献爱心活动中，准备把72.72元零花钱捐给灾区小朋友，你认为小明会捐给（）位小朋友，每个灾区小朋友可以拿到（）元钱？,开放题,出一道小数除以整数的计算题考考你的同学。要求：(1)被除数是小数(2)除数是整数,课外休闲,