第十七章《欧姆定律》专题复习.doc

欧姆定律知识点总结一、欧姆定律 1探究电流与电压、电阻的关系  采用的研究方法是： 保持 不变，改变电压研究电流随电压的变化关系； 保持 不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 得出结论： 在电阻一定时，导体中的电流与 ； 在电压一定时，导体中的电流与  。 实验电路图： 两次实验中滑动变阻器的作用分别是什么？2欧姆定律的内容： 。 3数学表达式I=U/R。 4说明：适用条件： （即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）；  I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者的单位依次是_.  同一导体（即R不变），则I与U成 ；   同一电源（即U不变），则I与R成 ；。  RU/I是电阻的计算式，它表示导体的电阻可由U/I计算出大小，电阻是导体本身的一种性质，与电压U和电流I等因素无关。二、伏安法测电阻 1定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。  2原理：_。 3电路图：4步骤：根据电路图连接实物电路。连接电路时开关应_ _,滑动变阻器的阻 值应调到_  检查电路无误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。  算出三次Rx的值，求出平均值。  整理器材。 5讨论：本实验中，滑动变阻器的作用： ； 。测量结果偏小是因为： ；  测量结果偏大是因为： 如图是两电阻的伏安曲线，则R1 R2（选填“<”、“>”或“=”） 三、串联电路的特点 1电流：文字表达： 。  字母表达式： 。2电压：文字表达： 。  字母表达式： 。3电阻：文字表达： 。  字母表达式： 。 理解：把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都 ，这相当于增加了导体的 。  4串联分压，电阻的阻值越大它分担的电压就越大。四、并联电路的特点 1电流：文字表达： 。  字母表达式： 。2电压：文字表达： 。  字母表达式： 。3电阻： 文字表达： 。  字母表达式： 。理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都 ，这相当于导体的横截面积 。 过关精练一、选择题1如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中( B ) A电流表A示数变大，电压表V1示数变小 B.电流表A示数变大，电压表V2示数变小 C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大2在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时( A ) A电压表示数变大，电流表示数变小 B电压表示数变大，电流表示数变大 C电压表示数变小，电流表示数变大 D电压表示数变小，电流表示数变小3如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是( C ) A电压表和电流表示数都变小 B电压表和电流表示数都变大 C电压表示数变大，电流表示数变小 D电压表示数变小，电流表示数变大4两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端下列分析正确的是( C ) A甲的电阻是乙的电阻的两倍 B甲的电压是乙的电压的两倍 C流过甲的电流是流过乙的两倍 D流过乙的电流是流过甲的两倍5在图6所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是( A ) A电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大 B电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小 C电流表A的示数减小，两电压表示数不变 D三个电表的示数都不变6在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误这个电路闭合开关后所产生的现象是( C ) A电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B电压表将被烧坏 C电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D电流表将被烧坏S7、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时( D ) A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B.电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C. 电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 D. 电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变8、某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中可实现测量Rx阻值的不正确电路图是( B)9、如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是( B ) A电流表示数变大，电压表示数变小 B电流表示数变小，电压表示数变大 C电流表、电压表示数都变大 D电流表、电压表示数都变小10现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ D ）二、填空11下面的电路图，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与 的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两电表的示数如下，则小明测得R的电阻是 欧。 12用图甲电路测量额定电压为2.5V灯泡正常发光时的电阻，电压表应该接入 （填“1”或“2”）当闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙，则灯泡的额定电流是 A，灯泡正常发光时的电阻是 13.下图是自动测定油箱内油量的原理图R1是规格为“20 1A”的滑动变阻器。油量表是由量程为00.6A的电流表改装而成的，R2的阻值为10，电源电压为3V。当油面上升时，电路中的电阻将_，电流将_ _（均选填“增大”或“减小”）；当R2的滑片处于最上端时，电路中的电流是_A。14如图是关于电阻A、B的IU图像。由图可知，电阻值较大的电阻是。若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是A，此时电路总电阻值是。15.小英按下图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 。三、实验与探究16.铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图10所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察 ，比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据： 。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是： 。17小明设计了一种测量未知电阻RX的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻RX. (1)请你帮他完成相关实验内容： 将 接入A、B两点间； 闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下 ； 断开开关，取下A、B间的元件，将 接在A、B 两点间； 闭合开关，调节 ，使 ； 读出 ，即可知道RX的阻值 (2)小明测量电阻RX的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是 . A力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它 B根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱 C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱18、在“测量未知电阻R的阻值"实验中： (1)请你用笔画线代替导线把下图中的器材连接成实验电路。(2)请把第二次测量时，下图所示的电压表和电流表表示数填入表中相应的空格。次数123电压V1.12.3电流A0.220.46（3）处理上表中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为 。四、计算19有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图19所示的电路图，其中R1=12，R2=6，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：（1）R1两端的电压；（2）通过R2的电流。20. 如图20所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值为50。当S闭合、S1断开，P在b端时，灯泡L两端电压为2V，电流表的示数为0.2A；当S 、S1均闭合，P在a端时，电流表的示数为1.5A。求：（1）灯L的电阻RL和电源电压；（2）电阻R1的阻值。（不考虑温度对电阻的影响）图20欧姆定律培优训练题1、小刚同学用图6所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为l0后，他下一步的操作是 ( )A记录电流表和电压表的示数 B将变阻器滑片向左移动C将变阻器滑片向右移动 D增加电池的数图15-192、在图15-19所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两 灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是 AL1亮度不变，电流表示数变小BL1亮度不变，电流表示数不变CL1变亮，电流表示数不变DL1变亮，电流表示数变小3在如图所示的电路中，电源电压为5伏，L1、L2发光时的电阻均为6欧，小柯应选择两电表的量程分别为（ ） A电流表(00.6A)、电压表(03V) B. 电流表(O0.6A)、电压表(015V) c电流表(03A)、电压表(03V)D电流表(03A)、电压表(015V) 4、如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围在1A至2A之间，电压表的示数范围在6V至9V之间则定值电阻R的阻值及电源电压分别是（ ） A315V B615V C312V D612V5、小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R3电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33分析表格中实验数据可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪个（ ）6如图5所示，电源电压恒定，当S接a时，电流表A1与A2的示数之比为3：5；当S接b时，电流表A1与A2的示数之比为2：3， 则R2与R3的电阻之比为 ( )A9：10 B4：3 C3：4 D，5：2AVSR1R27一次实验中，郝奇同学连接了如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，电阻R1=8，滑动变阻器R2的最大阻值为10。他所选用的电压表量程为03V，电流表量程为00.6A。为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是( )A02 B08 C28 D8108如图10（甲）所示电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源两端的电压不变，改变R的滑片位置，电压表示数随电流变化的图线画在图10（乙）的坐标系中，则根据以上条件可知R0的阻值为_，电源电压为_V。9、如图所示,R2=R4,用电压表测量时,Uac=4V,Ubd=6V,则ae之间的电压为 。 10、如图是黎明同学用伏安法测小灯泡电阻的实物电路图，图中有一处接线错误，请在错误的接线上用“×”标出，闭合开关后，这根错误接线对电路产生的后果是 去掉这根错误的接线后，请在图中再补上一根接线，使实验能够正确测量出小灯泡正常发光时的电阻11、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱 ，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻某同学用该电路进行实验，主要步骤有：A把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I,B读出电阻箱的示数RC把开关S接a点，读出电流表的示数为ID根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是_ (只需填写序号)(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为_ 若已知R0的阻值为10，则待测电阻的阻值为 (3)本实验所采用的物理思想方法可称为_(选填“控制变量法”或“等效替代法”)12、某研究小组要测量一只阻值约为100的电阻R，所提供的器材有：干电池两节，学生用电流表(00.6A、03A)一只，学生用电压表(03V、015V)一只，滑动变阻器(100 2A)一只，电阻箱(09999 5A，符号为 )一只，开关和导线若干请你帮助该小组完成下列(1)、(2)两项步骤，要求在电表读数时，指针偏转超过最大刻度值的1/3(1)你选择的实验器材是：(填序号)；(2)根据所选器材，在右边虚线框内画出一个能反映测量方法的电路图13、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究(1)甲小组选取的定值电阻为15W，电阻箱阻值如图乙所示，其值为_W，此时电压表的示数为35V，则该小组所用电源的电压为_V；实验中若增大电阻箱阻值，电路中的电流将_，电压表示数将_ (选填变化情况)(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U-R图像(如图丙)由图像可知，电阻箱阻值为20W时，电压表的示数为_V，该组所选用定值电阻的阻值为_W图15-2314、在图 15-23 所示的电路中，闭合电键 S 灯 L 不亮，电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好。(1) 请判断该电路中存在的故障可能是。(请将两种可能填写完整)(2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在图 15-23 所示的电路中，闭合电键 S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是； 若电流表无示数，说明故障是。(3) 为进一步确定故障，小华同学将图 15-23 中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。15实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(06V)、电阻箱R(09999 5A)、开关S1和S2、导线若干现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图(1)小虎进行的实验过程如下：根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为    闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx= (2)如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(00.6A)，利用上述器材，你认为         (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值，原因是 16光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用 E 表示，国际单位为坎德拉（cd）。实验测得光敏电阻的阻值 R 与光强E间的关系如图15所示，根据图象解答下列问题：（1）光敏电阻随光强的增大而 ，随光强的减小而 。（2）当光强为 E1 时，光敏电阻的阻值为 R1；当光强为 E2 时，光敏电阻的阻值为 R2，那么它们之间的关系式为 （用 E1、E2 表示）。（3）将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、开关和电源连接成图16所示电路。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，那么 。（填正确答案的序号）电流表的读数增大，光敏电阻两端的电压也增大电流表的读数增大，但光敏电阻两端的电压减小电流表的读数减小，但光敏电阻两端的电压增大电流表的读数减小，光敏电阻两端的电压也减小1.02.03.04.05.06.03.06.09.012.018.015.00E/cdR/图15（4）在图16电路所示电路中，电源电压为 6V，当光照强度为 4.5 cd时，电流表的读数为 0.5 A。试求定值电阻 R0 的阻值。AR图16R0光