四年级《积的变化规律》PPT.ppt

,积的变化规律,神奇的金字塔,62=,620=,6200=,204=,104=,54=,12,120,1200,80,40,20,自探提示,再认真观察刚才的两组算式，按下面方法思 考研究本节知识：,1、按照自上而下的顺序分别观察第一、二组的三个算式，一个 因数有何特点？另一个因数有何变化？积有何变化？,2、你能总结出积随因数的变化规律吗？,3、你能举例验证积的变化规律吗？,解疑合探2,解疑合探3,6 2=,6 20=,6 200=,12,120,1200,不变,乘100,乘100,20 4=,10 4=,5 4=,不变,除以 4,除以4,80,40,20,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。,两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。,解疑合探（一）,在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。,解疑合探（二）,总结积随因数的变化规律：,验证规律。先用积的变化规律填空，再用笔算或计算器验算。2648 1248 1712 2042624（）1724（）2612（）1736（）,624,312,408,612,解疑合探（三）,根据8 50=400，直接写出下面各题的积。,1650=3250=8 25=,800,1600,200,及时练习,（应用规律）,运用拓展,根据本节课所学的知识，每人编一道题，考考你的同桌。,我能行,检阅第一关,判断：1、一个因数乘以5，另一个因数除以5，积不变。（）2、一个因数不变，另一个因数乘以10，积也乘以10。（）,100,40,400,10,4000,检阅第二关,长不变，宽增加到24米。扩大后的绿地面积是多少？,我会用,248=3 2003=600（平方米）,检阅第三关,答：扩大后的绿地面积是600平方米。,一个长方形的面积是256平方厘米，如果长缩小4倍，宽扩大4倍，这个长方形就变成了正方形，这个正方形的面积是多少？,智力冲浪,结论：正方形的面积没有变，还是256平方厘米,收获无处不在,通过本节课学习，我知道了,