同分母分数加减法 (4).ppt

同分母分数加减法,郑艳丽,预学,1、完成下列填空,5,（5）1里面有（），即是（）,5,4,小红：生日快乐！,爸爸吃了3块（）,妈妈吃了1块（）,爸爸把蛋糕平均分成了8块:,小红吃了4块（）,你能根据这些数学信息，提出数学问题吗？,（2）小红和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几？（3）小红和爸爸一共吃了这块蛋糕的几分之几？（4）爸爸比妈妈多吃了这块蛋糕的几分之几？（5）小红比妈妈多吃了这块蛋糕的几分之几？,（1）爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几？,小组讨论：,（1）为什么用加法？（2）观察你所列式子中的各个分数有什么特点？（3）怎样计算结果解决这一问题？说一说你的计算方法？为什么这样计算？（可借助手中所准备的材料研究）,问题一：,妈妈和爸爸一共吃了多少个蛋糕？,即 个 和 个 加起来，是（）个，即（）。,=,=,=,4,3,1,9,5,9,1,你发现了什么？,相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。,8,4,8,1,5 7,8,约分,化带,计算的结果，能约分的要约成最简分数是假分数的一般要化成带分数或整数,问题二：,从上图我们可以看出爸爸和妈妈一共吃了蛋糕的，假如爸爸吃了蛋糕的，如何求妈妈吃了多少个蛋糕。,（）个 减去（）个 是（）个，就是（）。,3,2,1,8,3,8,2,8,2,8,1,你又发现了什么？,相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。,8,3,8,1,相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。,相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。,相同分母的分数,相加、减，,分母不变，,分子相加、减。,你们真棒！,判断题,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算（）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算（）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变（）,（）,看谁做的又快有准,一定要加油哦！,再见！,