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    人音版九年级第一单元沃尔塔瓦河.ppt

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    人音版九年级第一单元沃尔塔瓦河.ppt

    交响诗沃尔塔瓦河 人音版九年级上册,宣汉县南坝双柏中心校 授课教师:赵国权,斯美塔那(Bedrich Smetana),捷克作曲家,指挥家,民族乐派的奠基人,民族歌剧的创始人,被誉为“现代捷克音乐之父”。主要作品有:交响诗套曲我的祖国,弦乐四重奏我的生活、歌剧被出卖的新娘、达里波、里布舍等。,交响诗套曲我的祖国,沃尔塔瓦河是斯美塔那写的交响诗套曲我的祖国中的第二交响诗。我的祖国创作于1874年9月,当时作者正遭受着耳聋病的折磨,但斯梅塔那仍然以顽强的毅力坚持写完了这一巨作。交响诗套曲我的祖国共有六个乐章。,一、“维谢格拉德”,描写古代具有光荣斗争 历史的古城,捷克过去光荣的象征。二、“沃尔塔瓦”描写纵贯南北的捷克最大河 流沃尔塔瓦河的自然风光即使一般的 传说。三、“沙尔卡”,是民间传说中的民族女英雄 的故事。四、“捷克的原始和森林”,描写祖国的自然 风光。五、“塔波尔”是英雄性史实。六“布朗尼克”是英雄性史实。,六乐章:,交响诗,交响诗一种单乐章的标题音乐。交响诗的名称为李斯特所创。,交响诗分为两类,音诗:具有文学性,音画:具有绘画性(描写性),沃尔塔瓦河是捷克斯洛伐克纵横南北的最大河流,捷克人民把它比作民族的摇篮。它由两条支流汇合而成。他流经森林、田野和古老的城堡,经过布拉格,在美尔尼克附近与易北河合流。交响诗以沃尔塔瓦河为主线,描写它怎样由两支涓涓细水逐渐汇成巨流,以及两岸人民的生活、风俗、民间传说和历史遗迹。,沃尔塔瓦河,交响诗沃尔塔瓦河,基本主题沃尔塔瓦河,基本主题沃尔塔瓦河更为宽广,基本主题沃尔塔瓦河浩浩荡荡流向布拉格,引子:两股泉水在山间交流、交汇,尾声:经过维谢格拉德古堡,远去,引子(小溪),音乐轻柔,节奏欢快,声音纤细。两支长笛吹出如淙淙细水般的流水音调,代表沃尔塔瓦河的第一源头;接着两支双簧管相继加入,代表沃尔塔瓦河的第二源头。,基本主题:沃尔塔瓦河,音乐力度越来越强,节奏宽广,声音逐渐变大。由双簧管和第一小提琴声部奏出,曲调酣畅、优美,具有捷克民歌的风格。,插部1(林中狩猎),音乐力度强,节奏快而急促,圆号奏出狩猎的号角声。,插部2(乡村婚礼),节奏欢快(载歌载舞),呈现出喜庆欢乐的场面。由单簧管和第一小提琴主奏欢快、跳跃的波尔卡风格的舞曲音调。,插部3(水仙舞),音乐轻柔而具有动感,这样能表现出夜晚和仙女的特点。这是一首充满传奇色彩的夜曲。,插部4(圣约翰峡谷),音乐进入高潮,铜管乐器和定音鼓大大加强了声势,非常激烈,表现了河水在峡谷中四处碰撞,拼命挣扎,被摔、撞得鼻青脸肿的形象。,布拉格(维谢格拉德城堡),音乐非常庄严宏伟,充满了欢乐和力量,表现了一种坚定的信念。,夜幕降临,音乐有欢快逐渐变弱,暗示夜幕降临,黎明来临,音乐由弱到强,来表现出黎明和河水在积蓄着能量,准备着新的旅程。,沃尔塔瓦河主题,音乐具有奔腾的感觉,比前面的主题更加宽广、有力量,来表现沃尔塔瓦河的磅礴气势。,冲出峡谷,音乐由急促变得自由宽广,表现了沃尔塔瓦河冲破艰难险阻,摆脱束缚的喜悦心情,同时也暗喻了捷克人民的拼搏精神。,流向远方,音乐渐弱,与易北河交汇,音乐突然加强,出现了两声巨响,表现了沃尔塔瓦河与易北河的水交汇时发出的声响。,源头(小溪),汇成沃尔塔瓦河(主题),森林(狩猎),村庄(婚礼),夜幕降临,水仙舞,黎明来临,沃尔塔瓦河(主题),圣约翰峡谷,冲出峡谷,首都布拉格(维谢格拉德城堡),流向远方,与易北河交汇,讨论:作者斯美塔那用自己的音乐作品来表达自己的爱国主义情感,作为炎黄子孙,作为中华儿女的中学生的你们,你将以什么方式来展现自己的爱国主义情感呢?,升华部分:,课堂小结:,同学们,今天我们欣赏了沃尔塔瓦河,深深领悟了作品中所蕴涵的美好意境,同时也再次了解了交响诗的相关知识。作曲家斯美塔那将自己的爱国主义情感化作了音乐作品,那么作为中学生的你们,目前应将自己的爱国主义情感化作学习的力量,努力学习.,同学们!再见!,

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