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    《美术造型表现(2)国画》课程教学大纲.docx

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    《美术造型表现(2)国画》课程教学大纲.docx

    美术造型表现(2)国画课程教学大纲一、课程信息课程代码308B2045课程名称美术造型表现(2)国画课程性质专业选修学分2周数学时48先修课程中国画专业方向必修课课程负责人适用专业美术学(乡村教师)专业中国画方向课程简介:美术造型与表现(2)国画课程教学目的是使学生进一步了解中国画写生与创作的方法,提升中国画写生与创作的能力。课程主要内容包含:中国画写生和创作概论、传统与现当代中国画创作的图式与笔墨技巧、中国画创作与写生的一般规律。该课程的教学目标是使学生掌握中国画写生和创作的基本概念、知识、方法和手段。具备分析、汲取传统中国画优秀传统和现当代作品的写生和创作的技法与能力,形成一定的中国画写生和创作的能力,能较为深入地评价和鉴赏中国画艺术作品,并将其运用于乡村中学美术教学。二、课程目标(理论、实验课程填写)通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:1 .通过本课程的学习,学生掌握中国画写生和创作的基本概念和知识。2 .通过本课程学习,学生掌握中国画写生和创作的基本方法和手段。3 .通过本课程学习,学生具有一定的中国画写生和创作的能力。4 .通过本课程的学习,学生具备分析、汲取传统中国画优秀传统和现当代作品的写生和创作的技法与能力,能较为深入地评价和鉴赏中国画艺术作品,并将其运用于乡村中学美术教学。课程目标对毕业要求的支撑关系表注:H代表课程目标对毕业要求的高支撑,M代表课程目标对毕业要求的中支撑,L代表课程目标对毕业要求的低支撑。毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求3毕业要求指标点3.1H毕业要求指标点3.2MHH毕业要求指标点3.3MHH毕业要求4毕业要求指标点4.2M毕业要求指标点4.3M毕业要求6毕业要求指标点6.2M三、教学内容与预期学习成效(理论、实验课程填写)知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.中国1.掌握中国画创作1.运用多媒体画写生课程目1.中国画写生和创作概论的基本概念进行图片和视4和创作标1、42.掌握中国画写的频赏析概论基本方法2.讲解分析L了解传统中国画技法2.中国2.传统中国画技法发展脉2.了解现当代中国1.运用多媒体画写生课程目络和现当代中国画风格流画风格流派进行图片和视和创作标1、2、派3.了解中国画写生频赏析8的基本42.中国画的写生与创作与创作的关系2.讲解分析技法与4.现当代中国画创作的图4.了解现当代中国3.分小组讨论语言式、笔墨技巧分析画创作的图式互动5.了解现当代中国画创作的笔墨技巧L课后收集素3.中国课程目5.中国画写生的对象1.具有选择写生对材画写生标2、36.中国画写生技巧象并用相应笔墨技2.学生实践与8练习巧表现的能力现场指导4.创作课程目7.写生素材的整理与创作1.具有选择合适写学生实践与现10构思与起稿标2、3构思的形成8.创作草图的制作生稿并运用于创作构思的能力2.具有制作创作草图的能力场指导5.中国画创作课程目标3、49.中画创作的一般规律L具备创作中国画的基本能力学生实践与现场指导18四、成绩评定及考核方式(理论、实验课程填写)知识单元对应课程目标考核方式成绩评定1.中国画写课程目标1、课堂讨论与提课程成绩包括3个部分,分别为平时出勤、生和创作概4问形式进行综课堂表现、课程作业质量。具体要求及成绩论合考评评定方法如下:2.中国画写课堂讨论与提1.平时出勤。平时出勤采用“只扣分,不生和创作的课程目标1、问形式进行综加分”的方法计算成绩,无故旷课一次,将基本技法与2、4合考评在总评成绩中扣除2分。旷课5次以上(含语言5次)者,取消本门课程的考核资格。课堂交流中的2.课堂表现。本课程的课堂表现主要分为3.中国画写课程目标2、思维活跃度与学习态度、动手能力和讨论三个部分。课堂生练习3作业的成果进表现占总成绩的40%。行考评学习态度,要求每位学生能积极有效的学4.创作构思课程目标2、课堂交流中的习专业理论和技能,认真听讲,积极参与,与起稿3思维活跃度与作业的成果进行考评勤于思考。占课堂表现的30%。动手能力,要求每位学生在理论指导下努力训练,掌握各项技能,并将之体现在练习课堂交流中的和作品中。占课堂表现的40%。讨论部分要求学生根据课程内容,分组讨论学习内容,并阐述心得和认识。占课堂表5.中国画创课程目标3、思维活跃度与现的30%o作4作业的成果进行考评3.课程作业质量,要求能够体现课程目标要求,并能够体现一定的制作性和艺术性,充分体现油画艺术的特点。占总成绩的60%o五、课程建议教材及主要参考资料(理论、实验课程填写)1 .建议教材李岗、吴耀华、黄柔昌主编:美术表现(中国画),南京师范大学出版社,2013年7月。2 .主要参考书(1)解安宁:中国山水画,上海交通大学出版社,2014年。(2)李桐:工笔人物画,上海交通大学出版社,2014年。(3)杨庆荣:写意人物画,上海交通大学出版社,2014年。(4)王作均:写意山水画,上海交通大学出版社,2016年。阴潮雨:写意花鸟画,上海交通大学出版社,2016年。

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