人教版九年级化学绪言课件.ppt
为什么要学习化学呢？,你所知道的化学是什么？,化学能为我们做些什么？,化学,-是一门自然科学,它能呼风唤雨；还能给人类丰衣足食，健康长寿；也能保家卫国；造福人类，使世界变得更加绚丽多彩。,化学使世界变得更加绚丽多彩,绪言,做衣服的化学纤维,家里的塑料,食品中的添加剂,制作交通工具的材料,药箱里的药物,农业,合成橡胶的用途,化学与衣、食、住、行、能源、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切相关。,欢迎同学们一起走进奇妙的化学世界!,一切从零开始，一切皆有可能。,食盐,化学不仅研究自然界已存在的物质，也研究和创造自然界不存在的新物质。,一、化学的发展,（1）古代：火的发现和利用改善了人类的生存 条件 化学中的物质变化,加快了人类历史的进程,“蔡侯纸”的发明者蔡伦,中国古代三大化学工艺,火药万户飞天模型,中国精美的瓷器,造纸、制火药、烧瓷器,（2）近代：道尔顿和阿伏加德罗建立了原子和分子学说化学真正成为一门独立的科学,英国化学家物理学家 道尔顿,意大利化学家 阿伏加德罗,近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。,门捷列夫发现元素周期表及元素周期率使化学有规律可循,（3）现代：高科技纳米技术,扫描隧道显微镜,纳米碳管模型,足球烯C60分子,纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人,古代技术（火药、造纸、陶瓷、冶金）,（4）化学的发展史,近代化学（原子分子学说）,现代化学（纳米技术、绿色化学）,1、化学到底给我们带来了什么？我们为什么要学化学？,二、为什么要学化学？,学习化学，可以使我们正确地认识物质及其变化，并帮助我们更文明、更健康地生活。,工业化学医药化学食品化学,钢铁工业,DNA模型,不怕热的小猫咪,用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼,硅芯片,冲过大气层的回收舱,直径6 mm的尼龙绳能吊起质量为2 t的汽车,利用化学,生产化肥和农药 以增加粮食的产量合成药物 以抑制细菌和病毒，保障 人体健康 开发新能源、合成新材料 以改善人类的生存条件综合应用自然资源和保护环境 以使人类生活得更加美好,化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。,五、化学是一把双刃剑,说说你所知道的环境污染问题，这些问题给人们的生活带来了哪些困扰？,满是垃圾的沙滩,环境污染海龟以塑料为“食”,面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人的我们，更应该努力学好化学知识，改变现有化学工业的面貌，为地球的生灵造福！,绿色化学的主要特点：,1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；,2、在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环 境排放废物；,3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的 原子都被产品所消纳，实现“零排放”。,4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体 健康的环境友好产品。,绿色化学的核心：,利用化学原理从源头消除污染。,化学，是在分子原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。,所以，化学研究的对象是物质,结构,用途,性质,决定,决定,反映,反映,四、什么是化学？,五、学习化学的方法,1、爱思考、敢提问、善交流、常总结；,2、勤动手、讲规范、细观察、务求实。,多看，多想，多动，多问！,学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。,一、填空题1化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的自然 科学，它是研究物质的、以及 的科学。2到了近代，和 等科学家通 过研究，得出了 论和 学说，奠 定了近代化学的基础。,组成,道尔顿,练习：,结构,性质,变化规律,阿伏加德罗,原子,分子,1.化学研究的对象是().物质.物体.运动.实验2.化学是一门自然科学，学习化学的一个重要 方法是().计算.测量.实验.推理3.元素周期律和元素周期表的发现者是（）A门捷列夫 B道尔顿 C拉瓦锡 D阿伏加德罗,A,C,二、选择题,A,4、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（）A.培育新花品种，增加观赏价值B.设计新程序，开发电脑新功能C.综合利用石油生产优良人造纤维D.利用指南针确定航海方向,C,5、绿色化学是指(),A.颜色为绿色的无害化工产品B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品C.绝对不含任何化学原料的无害产品D.只能使用、不能再生的化学产品,B,6.创立了原子论和分子学说的科学家主要是（）阿伏加德罗 门捷列夫 道尔顿 拉瓦锡 波义尔A.B.C D.,B,同学们：初三！你准备好了吗？化学！你敢挑战吗？,同学们，让我们开始化学的有趣的探索吧,前进,
