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    人教新课标版八年级上8、《台阶》课件2.ppt

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    人教新课标版八年级上8、《台阶》课件2.ppt

    台阶,李森祥,作者简介,李森祥(1956一):衢州人。作家。1986年发表处女作。获1991年小说月报第四届百花奖、19901992浙江省优秀文学奖。电视连续剧 的编剧之一,历史剧卧薪尝胆的编剧。,半个月亮爬上来,小学老师,天下粮仓,凹凼()尴尬()涎水()嵌着()粘性()胯骨()撬开()磕()烟灰 门槛()硌(),o dng,gn g,xin,qin,nin,ku,qio,k,kn,g,检测预习,若有所失:微不足道:大庭广众:低眉顺眼:,你知道下列词语的意思吗?,感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。,非常藐小,不值得一提。,人很多的公开场合。,低着眉头,眼中流露出顺从的神情,形容驯良、顺从的样子。,初步感知课文:,思考:,父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?新屋造好了,父亲怎么样?,1.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。2.父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于建起了有九级台阶的新屋,一辈子的 得以实现,心头的喜悦真是无法形容。3.父亲为此付出的代价是沉重的;新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。,1、每个人的家乡都有些独特的风俗,那麽,本文中一个独特的风俗或讲究是什么?,研讨探究:,台阶高,就意味着,屋主人的地位高。,2、父亲为什麽要造一栋有高台阶的新屋?,因为台阶是地位的标志,人家高的有几十级,自己家的台阶只有3级,被人家小看,想有地位却没有地位,所以觉得自己家的台阶低。,捡砖,捡瓦,捡石头,存角票,种田,编草鞋,踏黄泥,父亲为建新屋做了哪些事?,台阶低,地位低,台阶高,受人尊敬,4、在父亲心理,新台阶的竣工,就意味着“地位的提高”,我们平时遇到父母升职等事时,都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆贺的?放了四颗大鞭炮。,5、父亲在放鞭炮时,他的神情是很有意思的。请在文中找出来,表现出父亲怎样的性格特点?,父亲奋斗了大半辈子,高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的,一双手放在哪里都不是。表现出父亲一辈子低眉顺眼、老实厚道的性格。,6、在父亲的努力下,新台阶终于砌好了,可父亲却感到怎样?为什么?,不对劲。台阶低,意味着经济地位地下,父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处感到不习惯,不对劲。,1、作者为什么要在老屋的三级台阶上做那么多笔墨?,深入探究,第一,写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气是多么大,为后面写造新屋的时候托石板闪了腰,形成对比。第二,写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差。第三,写“我”在台阶上跳来跳去,表明那时年幼,而新屋造好,“我已长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。写小孩能连跳三级,可见台阶之低。写父亲在台阶的坐姿,又是写台阶之低。第四,写父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象,也说明家庭的贫困。,2、“父亲坐在绿荫里,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?为何不用心理描写?,父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕,他向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日建造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。这篇小说是用第一人称写的,不允许写别人的心理活动,只能以形写神。,3、为什么“父亲偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样?”这种心态怎么理解?,父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去一切,所以感觉若有所失。,父亲苦干大半辈子盖起新屋,付出了毕生的精力,才砌上了有地位的台阶,你觉得这样做值得吗?你是如何看待父亲这个人物形象的?,共同探讨,父亲是一个老实的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。父亲又是一个非常厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去。,本文中心思想,作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩.,1.以“台阶”为线索,组织情节.2.“父亲”形象生动,个性鲜明.3.语言朴实,感情真挚.,作业,完成练习册第8课,不可以抄作业哦!,

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