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    附12017春四小集体备课记录表_六年级组_语文第一单元李坤兰.doc

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    附12017春四小集体备课记录表_六年级组_语文第一单元李坤兰.doc

    东川区第四小学集体备课记录表学期:2017年春季学期 年级: 六年级 学科: 语文 第 一 单元主题第一单元集体备课 参加人员李坤兰 吕春会 刘安玉 高永萍 杨青 王开兰时间2016月11月28日地点六年级组办公室主讲人李坤兰备课记录教学重难点教学方法1.学会26个生字,理解生字组成的词,在阅读中理解和积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读本单元课文,背诵相应的段落。3.感受祖国山河的博大与壮美,升腾起强烈的爱国情怀。4.学会用比喻和拟人写法把句子写得生动形象。5.口语交际:结合本单元学习的几篇课文,把家乡的名胜古迹,民风民俗等介绍给大家。6.明白“读万卷书,行万里路”的道理,逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯。1.讲授法2.谈话法3.课件展示4.练习法5.情境教学法6.自主学习法 研讨记录研 讨 问 题研讨交流(解决问题)如何引导学生感悟作者对长江的热爱、依恋之情? 教学时要整体把握课文来突破中心,通过各种形式的读,引导学生理解、想象、感悟。当然,长江的丰采、博大单凭读来体会,学生很难与作者情感产生共鸣,因此,要充分利用现代教育技术手段,补充一些课程资源,如:歌曲、视频等让学生多感官的、多方位的感知长江,感受长江。教研收获1. 老师们熟悉了第一单元的教材及教学要求,做到了心中有全局,胸中有整体。2. 通过集体备课大家掌握了每一课的重难点、易考点和重点段落。3. 通过教研老师们知道了每一课突破重难点的有效方法。活 动 照 片

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