读写冲浪简报 (2).docx

读写冲浪，激情启航 永吉小学英语坊第一次集中学习简报8月19日，在新学期伊始，我们永吉县小学英语“读写冲浪”坊，盛装启航。全体坊员齐聚三小，拉开了我们本学期的永吉小学英语坊共研共培的序幕。 （50名英语坊坊员相聚一堂） （会议在教研员陈老师的主持下，紧张而有序的进行着。）陈老师对英语坊的方案进行了详细的解读进修徐校长参与了我们的会议。 兰滨老师给坊员培训了微课的录制方法王敏老师讲解了手绘思维导图和用思维导图软件制作思维导图的方法 陈老师根据坊员所任年级，把坊员进行了合适的分组 陈老师做关于读写教学的讲座 共同参与 共同研究 一起绘制 我们是最棒的团队 我们是最用心的小组 我们凝心聚力（坊员在组内研讨，设计单元阅读知识整理的思维导图） 第一组 第二组第三组 第四组 第五组（各小组结合思维导图进行汇报）（让我们借助国培这个契机，共研共培，收获成长的喜悦。）读写冲浪，激情启航         永吉小学英语坊第一次集中学习简报8月19日，在新学期伊始，我们永吉县小学英语“读写冲浪”坊，盛装启航。全体坊员齐聚三小，拉开了我们本学期的永吉小学英语坊共研共培的序幕。一、会议在教研员陈老师的主持下，紧张而有序的进行着。进修徐校长参与了我们的会议。二、陈老师对英语坊的方案进行了详细的解读。三、兰滨老师给坊员培训了微课的录制方法，王敏老师讲解了手绘思维导图和用思维导图软件制作思维导图的方法。四、陈老师根据坊员所任年级，把坊员进行了合适的分组。 五、 陈老师做关于读写教学的讲座。   六、坊员在组内研讨，设计单元阅读知识整理的思维导图。   七、各小组结合思维导图进行汇报。   让我们借助国培这个契机，共研共培，收获成长的喜悦。