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    语文二年级上册期末模拟测试(一).doc

    • 资源ID:4359337       资源大小:110.50KB        全文页数:4页
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    语文二年级上册期末模拟测试(一).doc

    小学语文二年级上册期末模拟测试(一)班级_姓名_座号_成绩_一、我会看拼音,写词语。(8分) hun qìng z xì zi hài yng bào ( ) ( ) ( ) ( )g niáng xi x y zhòu b làng ( ) ( ) ( ) ( )二、我能在划线字正确的音节下面划“_”。(9分) 兴(xng xìng)奋 欢乐(lè yuè) 淹没(mò méi) 漂(piào pio)流 弯曲(q q) 好(ho hào)奇 上当(dàng dng) 首都(du d) 背(bi bèi)课文 三、我会填写正确的字。(8分) 一( )树 一( )鱼 一( )马 一( )衣服 一把( ) 一盘( ) 一张( ) 一头( ) 四、比一比,再组词。(8分) 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( )运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。(8分) 爱( ) 丑( ) 伤心( ) 虚假( )多( ) 黑( ) 饥寒( ) 复杂( )六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分) 例:连忙赶紧 著名( ) 漂亮( )特别 ( ) 立刻( )七、我能补充成语。(8分) ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) 八、我会连。(12分) 1、学 电脑 2、梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景3、欢快的 阳光 4、 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点符号。(3分) 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( ) 2、明天你能和我一起去小刚家吗( )3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( ) 十、我能照样子写句子。(6分) 1、湖水像一面镜子。 _像_。 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 _是_,_也是_。 3、例:他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。 _。十一、按课文内容填空。(10分) 1、老师_在风里_,那是我们给你_,帮您_一天的疲倦。 2、田野献上_的果实,枫林举起_的旗帜,蓝天飞着_的鸽子,大海奏起_的乐曲。3、远山寒山石径斜, _。4、儿童相见不相识,_。十二、读读短文,完成后面的练习。(8分) 音乐疗(liáo)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tán)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tón)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!” 1、这段话共有( )个自然段。 2、牛伯伯因为_,所以住进了_。 3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是(谁)_对_说的。 4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“”) 音乐: lè( ) yuè( ) 睡上一觉: jué( ) jiào( ) 十三、看图写一段话。(8分)

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