五年级语文下册第一课时课件.ppt

,23 晓出净慈寺送林子方,制作者：梁秋,学路建议：,1、了解作者及作者写这首诗的时代背景。2、理解课题的意思。,作者简介及创作背景 杨万里字廷秀，号诚斋，南宁杰出诗人。林子方举进士后，曾担任直阁秘书（负责给皇帝草拟诏书的文官，可以说是皇帝的秘书）。时任秘书少监、太子侍读的杨万里是林子方的上级兼好友，两人经常聚在一起畅谈强国主张、抗金建议，也曾一同切磋诗词文艺，两人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。,学路建议：,1、能流利有感情地朗诵这首诗。2、说说这首诗主要写什么。它们分别有什么特点。,23、晓出净慈寺送林子方 杨万里（南宋）毕 竟 西 湖 六 月 中，风 光 不 与 四 时 同。接 天 莲 叶 无 穷 碧，映 日 荷 花 别 样 红。,学路建议：,1、图文结合理解诗句的意思。2、说说这首诗表达了作者什么样的情感。,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,夏天,春天,秋天,冬天,夏天,春天,秋天,冬天,毕竟西湖六月中，风光不与四时同。,学路建议：,让我们一起来记住这首脍炙人口的诗歌。,看图片说诗句,我能把诗句补充完整,毕竟（），风光不与（）。接天莲叶（）。映日荷花（）。,我能把诗句补充完整,毕竟（西湖六月中），风光不与（四时同）。接天莲叶（无穷碧）。映日荷花（别样红）。,学路建议：,今天我们理解诗句的意思了吗？你还知道哪些描写西湖的诗句呢？,我会找朋友,毕竟西湖六月 在太阳光的照耀下，荷花 显得特别的红。风光不与四时同 毕竟是六月西湖的景色。接天莲叶无穷碧 风光和四季的景色不同。映日荷花别样红 碧绿碧绿的荷叶一眼望不 到边。,从古至今，许多文人墨客写下了赞美西湖的诗句，你们知道多少呢？,饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。,春日西湖作 一水绕孤岛，闲门掩春草。曾无长者辙，枉此问衰老。,在欢快的古诗新唱晓出净慈寺送林子方的歌声中结束今天的课。,谢谢观赏！,