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    三年级语文小露珠.ppt

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    三年级语文小露珠.ppt

    ,15.小露珠,黄草坝小学:刘红芳,三年级语文上册,降临 黄豆粒 珍珠 植物 俊俏 戴上 一股 袭来 吹奏 披着,草秆 露珠 喇叭 钻石 圆润 白杨 精神 水晶 黎明 格外 透明 光彩熠熠 笑盈盈 水蒸气,要求:自由朗读 读准字音 读通句子,夜幕降临了,小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。,越来越()。,越来越,越来越。,想一想,你一定会做。,小组合作:他们是怎样赞美小露珠的?把他们见面时的情景分角色表演出来。,“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,小露珠像 那么,像 那么,像 那么。小动物们都喜欢它。,阅读要求:1、圈出表示太阳公公动作的词语。2、看看都提到了哪些植物?用画出来。3、它们为什么喜欢小露珠呢?用画出文中的一句话。,一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。,金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,的,霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。,格外精神更加生机勃勃,向日葵向她点头白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲,大家多么想把小露珠留住呀!,向日葵向她点头,好像在说:“。”白杨树向她招手,好像在说:“。”喇叭花动情地吹奏着乐曲,好像在唱:“。”大家多么想把小露珠留住呀!,我明天还会来的,课后作业1.朗读课文,背诵课文。2.分角色演一演。,再见了,小露珠,

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