七年级历史下册第16课中外的交往与冲突课件新人教版.ppt

第16课 中外的交往与冲突,第16课 中外的交往与冲突（明朝的对外关系）【整体感知】一、郑和下西洋 二、戚继光抗倭 三、葡萄牙攫取在澳门的居住权【学习目标】1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门居住权等基本史实。掌握明朝对外关系的概况。2、探究郑和成功实现远航原因和历史意义，分析戚继光抗倭取得成功原因，提高识图能力、观察分析图片及史料的能力以及综合分析问题的能力。3、学习本课，感受郑和、戚继光的人格魅力，形成正确的人生观和健全的人格；增强民族自豪感，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神，受到爱国主义教育。,【自主探究,独立试航（一）】,郑和下西洋（友好交往）,为了加强和海外各国的联系，同时为了宣扬国威,1405-1433年,七次,二万七千多人，二百多艘海船,刘家港,亚非三十多个国家和地区,非洲东海岸和红海沿岸,郑和远航是世界航海史上的创举，他是我国也是世界历史上的伟大航海家。,中国和亚非各国的经济交流,中国和亚非各国的友好关系,刘家港,红海沿岸,非洲东海岸,文莱,为纪念郑和下西洋600周年，国家邮政局发行了一系列邮票，你能说出他们表现了什么？,1、明朝前期国力强盛，经济发达。2、造船技术的发达。3、航海技术先进，指南针的使用。4、郑和吃苦耐劳、勇于探索和敢于创新。,思考（可结合教材第94页动脑筋）：郑和远航为什么能够成功？,郑和与哥伦布、达伽马远洋航行对照表,想一想：根据以上表格内的材料，请你对比一下，归纳出郑和下西洋的特点有哪些？能得出什么结论？,特点：时间早、次数多 规模大、范围广,结论：郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家，是世界航海史上的壮举！,【合作探究,一显身手】（见导学案第2页）,参考答案：（1）对外弘扬唐朝文化,积极学习别国文化。非洲东海岸和红海沿岸。（2）加强了和海外各国的经济文化交流。（3）启示：每一个民族都不能与世界隔绝，要广泛与别国交往。在对外交流中应积极学习别国的长处，发展自己。我国应坚持实行对外开放的政策。,二.戚继光抗倭,戚继光,【自主探究,独立试航（二）】,日本武士、商人和海盗,倭寇抢劫、烧杀抢掠，损害百姓生命财产,纪律严明，英勇善战,平息了倭患，抗倭斗争取得胜利,台州九战九捷，消灭浙江福建广东等地倭寇,1553年,不正当手段,抗倭形势图,台州九捷,戚继光抗倭为什么能够取得胜利？,动脑筋,戚继光抗倭胜利原因：1、抗倭的正义性。2、戚家军纪律严明，英勇善战。3、人民群众的大力支持。4、戚继光杰出的指挥才能。,2.有三位同学对戚继光和岳飞谁是民 族英雄意见不一,你赞成谁的看法?请选择：A.两人都是 B.只有一人是 C.两人都不是,想一想,1.戚家军类似于我们前面讲过的哪 支军队?,阅读戚继光的诗句，你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习？,七子之歌闻一多你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！,澳门总督府,1999年12月20日，中国政府恢复了对澳门行使主权，澳门回到祖国母亲的怀抱。,体验神圣时刻,小结：明朝的对外关系,前期国势强盛,中后期国势衰落,郑和下西洋,友好交往,冲突,戚继光抗倭,葡萄牙攫取在澳门的居住权,我国航海历史上，郑和七次下西洋，亚非经济大交流，友好关系长又长。民族英雄戚继光，抗倭战斗是名将，英勇善战戚家军，九战九捷平浙江。,助记平台,【达标测试】（见导学案第3、4页）,参考答案一、选择题 16题 B B B B A D二、材料分析题（1）戚继光“戚家军”（2）倭寇骚扰中国东南沿海地区 不为名利，不求荣誉，一切以 国家和民族利益为重。（3）浙江台州 九战九捷（4）抗倭战争的正义性。戚家军纪律严明，英勇善战。人民群众的大力支持。戚继光杰出的指挥才能。（5）他是一位民族英雄，其抗倭业绩将永载史册，值得我们尊 敬。,谢谢,再见!,