一个这样的老师.ppt

一个这样的老师,执教人：陈桂花,哪位老师给你留下难以忘怀的印象？,1.老师是怎样郑重其事地讲凯蒂旺普斯的？2.我们测验不及格的原因是什么？3.怀特森老师是一个怎样的老师？4.什么是“新怀疑主义”？老师是怎么教会我们“新怀疑主义”的？5.怀特森老师介绍的“凯蒂旺普斯”哪些地方值得怀疑？6.他希望我们从这件事学到点什么？7.新怀疑带入课堂后，有什么作用？,问题预设：,怀特森老师说试卷上的分数是要登记在成绩册上的，他也真这么做了。他希望我们从这件事上学到点什么。,思考：他希望我们学到点什么呢？,“我”和同学们的态度前后发生了哪些化？为什么会有这样的变化？,说一说：,喜欢 怀疑 愤怒 敬佩,“那你为什么要在课堂上郑重其事地讲？为什么还要考试？这种老师算什么老师？”一股怒火升上了我的心头，我紧紧抿住嘴唇，控制着自己不嚷出来。教室里响起了不满的议论声。,讨论：,你跟同学在议论什么呀？,在怀特森老师的教育下，我们有了什么变化？,（我们学会了实事求是，学会了探索；把新怀疑主义带进了每一堂课；学会了大胆质疑、大胆表达自己的观点。）,逐渐地，我们懂得了，书本上写的，老师说的，并不是一贯正确的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。,“凯蒂旺普斯”在我和同学们中代表什么？,（代表“新怀疑主义”）,1.文中两次写“比利”的反应有什么作用？,讨论：,（比利在生物比赛处过奖，他在生物课上最有发言权，写他有代表性，侧面烘托怀特森老师的与众不同。）,2.为什么两次提到“正视”别人的眼睛？,（这样写是侧面烘托出怀特森老师教育的成功。说明我们已经有了质疑的勇气。）,我知道,怀特森老师是一个怎样的老师？,怀特森老师是一个与众不同、博学、教学方式独特的老师，是一个教会学生质疑并对学生的学习和生活产生深远影响的老师。,你喜欢怀特森这样的老师吗？说说你的看法。,拓展延伸,？,染绿思想的春风,怀特森像 一 座灯塔,用他的思想化成了一缕光辉,洒满我人生的航道,铸成了指引我前行的航标!凯蒂旺普斯和小轿车事件,似泉水洗涤了我的灵魂,震荡了我的心灵,也净化了我的情愫!引领质疑与学会探索,这科学的精神如一股春风,敲开了我的心扉,也染绿了我的思想!,同音字：勃 驳 脖 伯 泊,比一比：,形近字：博 膊 搏,形近字：轿 娇 骄 桥,我能行,同学们，能组词吗？,扩词：轿（）（）（）（）（）（）,我最棒,1、把你喜欢的词、句抄在采集本上。2、给怀特森老师写一封信。,作业：,再见,同学们,