努力奔跑作文900字初三.doc

努力奔跑作文900字初三 努力奔跑作文900字初三范文1星期五下午，我们又举行了一场男生和女生的PK，老师一说到这个话题，我们都兴奋地跳了起来，“万岁!万岁!”开心地欢呼起来。开始了!我们女生分一组，男生分一组。男生们自信满满，我们女生也不甘示弱。双方的第一位选手握紧接力棒，“预备!跑!”体育老师挥甩起手大喊道。立刻，飞一样的选手拼命跑到了终点，选手的后面，简直尘土飞扬，操场上的沙子也随着尘土跳了起来。选手快回来了，洪钰快速接过接力棒，手像切菜样的摆动着，腿大步大步的向前跨。快到我了，洪钰刚跑我就做好了准备，但是我看了看男生组的对手，“啊!”我大叫道。竟然是陈伊捷。他那种恐怖的笑脸吗，给了我一个不祥的预感。这时，我听见“加油加油!”的呼喊声，嘿!原来是女生们为我鼓励着。我又从新鼓起勇气，不管怎么样，我也要试一试，接力棒送到手中，我拼命地往前跑，这时，我看了看后面，“啊!陈伊捷追上来了，我马上回过头说：“他怎么这么快呀!不管了，我闭上眼睛，往前跑就行了!”我绕了一圈，回到队伍中，回头一看，“哈哈哈哈!哈哈哈哈!”我们大笑道。陈伊捷跑不过我，我还会想起还没跑时陈伊捷对我的恐吓：“我要把你们女生的差距拉开，让我们男生取得胜利。”结果，差了我那么一大段路。现在轮到我嘲笑他：“哈哈哈，还说要赢过我，现在，还是没有拉开差距，反而慢了我那么多拍。”接下来，我们女生的跑步成绩都很好，就在这时，有一个男同学，比我们女生快多了!我们惊呆了!我再看看下一位选手，啊!是一个跑得比较慢的，我赶紧和他商量可不可以让我来代替你跑，她点了点头，我有接过接力棒，体育老师大叫：“加油，苏冰冰。”这时，我追上去了，快了快了，“YES!”女生们呼喊。因为，我超过了他。跑完后，我一屁股坐在地上，嘴里叨念着：“累死了。”不一会儿，我又站起来看，嘿!真么快就到杨雪了，她可是最后一名选手，等他那飞毛腿回来，我们就赢了，很多人都不需要看，因为我们这位选手可参加过比赛，肯定没问题的。最后的成绩是，女生第一，男生又再次落败了，听了这句话，我们高兴的欢呼起来，抱在一起，嘴里不停地念：“赢了!赢了!”男生们则板着一张脸回到了教室。今天的游戏十分激烈，希望下次，我们还可以在比一次!努力奔跑作文900字初三范文2秋天，我坐在观众席上，耳畔响起运动员进行曲，一声枪响，火药燃烧的清香钻进我全身的每一个毛孔。我站起身，仿佛初三还没来到，可转瞬之间，这就是运动场，体育中考在向我微笑。“你说，这次哪个班会拿第一名?”旁边一位同学饶有兴致地说。“我要是能上去跑个第一就好啰!”我打着趣说。“就你?那我岂不成世界第一了!”我沉默了。从初一到初三的运动会上，端茶送水的那一个是我，在观众席上坐到结束的那一个也是我。每每在报名的时候，我都说：“我不想去，你们去吧。”可是，我真的是“不想去”吗?班上的同学和我一样心知肚明。体育课上，考试上，我的体育成绩总是名落孙山，最后一次运动会，哪怕让我去试一次也好!盛夏，某节体育课。“同学们，今天练体能，2000米计时跑!”体育老师下达了命令，我的内心顿时无比紧张，从前，像这种训练，我就没跟上过几次。每次体育老师的哨声就是我噩梦的开始。“一二三四，一二三四”不知过去了多少圈，也不知喊了多少口号，我头昏脑涨，仿佛下一秒就要跌进万丈深渊，渐渐地，有几位女生开始体力不支，跟不上队伍，大家却等来冰冷的一句：“再加三圈。”我顿时咬牙切齿，却又无可奈何，一个班级是一个整体，可谁又想成为那颗老鼠屎呢?想着想着，我的速度慢了下来，双脚被套上了锁链一般，难以迈动一步。这时，班上几位体育好的同学见状，用手推着我前行。汗水已经模糊了我的自尊心，跑，只管跑夏末，暑假，经历了无数次、无数次掉队的体验，我想改变这一切，它们是耻辱，我也想在赛场上迈开脚步。但现在，我瘫在床上，什么也不想干。但想到每天的体育打卡，我还是换上衣服出去跑步。渐渐地，天色暗了下来，跑着跑着，借着昏暗的路灯所发出的的光，我，我看到了一个老爷爷，他赤裸着上身，肌肉依稀可见。我快步跟上，却不料体力竟跟不上老人的节奏。我越发兴奋，我不能够站在学校的跑道上与同学们竞争，但此刻，在路边，老人是我的“敌人”，我不曾想过超越，但一定要跟上!就这样，我与老人跑了不知多久，完成了今天的体育打卡。我坐在路旁大口喘气，走在前面的老人对我回头一笑，不知是对对手的尊重还是对年轻人的赞叹。这件事永远地改变了我，我多想踏上跑道!在备战体育中考的日子里，努力吧，少年!努力奔跑作文900字初三范文3校园生活丰富多彩，令人回味无穷。在快乐的校园生活中，我的好伙伴可真不少，其中，许小蓓是我最要好的一个。许小蓓有着令我羡慕的大长腿，我的个头只够到她的肩膀。可是，我们俩形影不离。一下课，我就勾着她的手臂，头靠在她的肩膀上，和她讲起各种各样有趣的事。我们一起学习，一起分享快乐和苦恼。体育向来是我最烦恼的学科。尤其是我的跑步成绩，又一次不及格，真是烦死人了!这不，过几天又要迎来了可怕的60米考评。听了老师的通知，我心里凉了半截。“怎么办?”我很着急，坐在座位上闷闷不乐。放学了，许小蓓来到我身边：“走，我陪你练习去!”“啊!真的!”这句话无异于一道阳光，我一听，心中的阴霾一扫而光。许小蓓是学校田径队的，有她的帮忙，我的60米就有“救”了!我们一起在学校操场上练习起来。操场上没有几个人，十分安静，时不时走过一列整齐的队伍。操场边上，红艳艳的花朵在绿叶中恣意绽放，校园里生机勃勃。“跑!”许小蓓一声令下，我们一起冲了出去，她像一支离弦的箭，远远地跑在了前面。可我那跑得过她?我慢吞吞地在后面跑着。当她到达终点时，我还差她一大截呢!她仿佛意识到了什么，第二次就降低速度等我了。我变得有信心起来。往返跑了两三趟，我就累了，彻底跑不动了。“我不行啦!得休息会啦!”我冲着许小蓓抗议。她给我的回答是：“其实不是很累，不信你去田径队试试!”“唉!怎么这样啊!”我一屁股坐在了地上，喘起了粗气。她咕噜噜地喝着水，不看我也不做声。我知道她是生气了，我偷眼看看她。晚风中，她站得笔直笔直，就像一棵亭亭玉立的小树，想到她比赛前天天在田径队训练到天黑的场景，我心里升起一丝丝羞愧。“想不想考及格?想一雪耻辱就再来一次吧!”她把手伸向我。“好吧!”我不敢偷懒，再次站到了跑道上就这样，许小蓓天天陪我去训练。每天我追着她的影子奔跑，渐渐拉近了和她的距离。几天的跑步增强了我的体能，我也不像当初那么容易累了。我们跑得大汗淋漓，直到夜幕降临，才背上书包走出校门，“拜拜”回家。60米跑步测试，我竟然得了个良。我太高兴了!而我的好伙伴也在朝着我微笑呢!我从未想到跑步训练竟然还能让人那么愉快。全都是因为你的帮助，陪着我奔跑的好姐妹!努力奔跑作文900字初三范文4有一种速度，叫中国速度，它是我们身边的传奇!题记自从看了中央电视台对高铁的介绍，我就一直很想体验一次高铁的速度。于是我对着爸爸天天“轰炸”，爸爸终于答应带着我坐一回高铁了，我心里甭提有多兴奋了这天，风和日丽，美好的天气似乎也为我兴奋着，我们一家三口一大早就赶往车站。来到车站，高大气派的候车厅一下就把我镇住了，按捺着不断跳动的心，我假装镇定地跟着爸妈通过检票口，过了安检门，来到候车室，才长长地舒了一口气：我可不想让人看出我是第一次坐高铁呀!通过大大的玻璃窗我看到了我即将要乘坐的动车，只见动车头写着“和谐号”三个蓝色大字，形状看起来像子弹头尖尖的，流线感十足，而车身喷的全是白漆，整辆车看起来就像一头白鲸蓄势待发,我心里激动不已，真想赶快坐上去体验一下那风驰电掣的快感。在万分期待下，我们终于上了动车了，爸爸带着我们找到座位坐下，我的眼睛不时左顾右盼，我看到整个车厢干净、整洁，又非常安静。当我坐下来时发现座椅上有一个按钮，一按，座椅和我的整个身子往后仰了许多，哦，原来可以仰着睡觉。 动车开动了，慢慢地越开越快，而我躺着根本就不觉得。听爸爸说动车最高时速达到200多千米/时，而其他普通列车只有100千米/时，我一边听着爸爸的讲解一边向车窗外望去，动车不时经过高耸的山峰，整齐的树木，满眼绿色的农田，还不时经过长长的天桥，天桥下边流淌着波涛汹涌的大河，有的时候则是横穿繁华的城市，真是美不胜收，让我大开眼界啊。爸爸说，早在1978年领导坐在日本新干线上，他感慨万千，说：“就像推着我们跑一样，我们现在很需要跑!”“快，真快!就像后边有鞭子赶着似的!这就是现在我们需要的速度。”41年后的今天，我国新一代标准动车组成为全球运行速度最快、更安全、更可靠的动车组列车。从时速几十公里的绿皮车，到时速350公里的高铁，“和谐号”“复兴号”成为越来越多百姓出行的首选，中国高铁成为我国“走出去”的一张靓丽名片。这回轮到别人羡慕我们了，美国加州州长坐中国高铁，就说：“速度快，太棒了。”看行驶之速，高铁让距离不再远，“天涯咫尺”早已经成了中国百姓生活的现实。让我们为祖国点赞：改革再出发，风起好扬帆!努力奔跑作文900字初三范文5轻拢慢捻，眼前是一片汤汤流水;抹剔勾挑，如梦般，眼前又是座座巍巍高山。我轻轻抚摸着心爱的古琴，曼妙的音乐充斥在耳边，轻裹着我要成为古琴家的梦，久久地，久久地，挥之不去古琴，初次见你，你被包裹在青花白底的棉琴套里。看着老师斜抱着古琴，一言不发就婉如谦谦君子。那时起，立志学好古琴，成为古琴名家的梦就在我脑海中激烈翻滚，从此，我迈上了古琴的追梦道路。初学古琴并不顺利，面对老师的批评，我有些灰心丧气。那天下午，我读着繁难的谱子似乎有欲撕成碎片的冲动。瞬时，古琴白色徽位上的光伴着夕阳的余晖射入我眼中，我静静地凝望着我爱的古琴，红褐色的琴身静卧在我腿上，鹅黄色的琴穗宠辱不惊地静静垂下，七根细弦股股涌动着我鲜活的梦想，我抚摸着光滑的琴枕。古琴像在温文尔雅地诉说什么，在追梦路上赐予我最坚实的力量，我暗暗发誓无论有何难，在这条追梦大道上，我也要积极走下去。我的心沉静了下来，翻开谱子的基础音阶静静练习起来。我默默注视着每个手形，力求做到完美;我仔细地观察着左手每一次滑动，是否落在最准确的音位;我打开老师奏琴的CD不断暂停、播放，轻声哼唱着那一股股古老幽寂的旋律，体会着千年前一段段凄美的爱恨情愁我又买来古琴的各类图书，了解着古琴大师们追梦路上走过的艰辛与美丽，从字里行间聆听着那激情饱满的段段琴声从此以后，每天下午都有一个手磨破仍不知疲倦的小女孩弹奏着她心爱的古琴。夕阳影子悄悄向前挪，四个小时过去了，女孩感受着古琴这个清灵般的乐器带给她无比的快乐和欢愉，她对古琴的执着、热爱和那渐渐动听的琴声伴她走过追梦那蜿蜒的路跃过古琴八级大关，我成了老师的得意门生。“古琴艺术不仅仅停留在古琴，它还包含弹唱、礼仪、服装等等。”老师的话使我如梦方醒，我便疯狂地在网上搜罗资料，甚至还为自己设计了一套弹琴时穿的汉服。我在小区的花园里还搜寻到了自己古琴天地。每天傍晚，一颗繁茂的樱花树下，我盘腿静坐在地上，我嗅着樱花的甜美和青草的芳香，静静弹奏。花瓣静静落在我那朱红色的汉服上，红白凤纹的绣花鞋上的小红绣球仿佛地上小花，清风拂来，轻轻摇曳偶尔有观众两三，向我投来赞许的目光，我点头微笑作为回礼，诗情画意般，我徜徉在古琴追梦的路上，我和琴仿佛和为一体，琴便是我，我便是琴如今的我，因为古琴的熏陶而长成一个婷婷玉立的少女。我的梦想也一点点成真，我受邀走访新加坡多所高中，流连于美国五大湖音乐节，赴香港比赛次次捧回金奖，还有了几位门徒在追梦路上，我享受那心与古琴的碰撞，魂与古琴的牵连，用篇篇动听琴曲彰显我对古琴的热爱，我会把热爱轻轻珍藏，在追梦路上，继续求索。努力奔跑作文900字初三