努力向着明亮那方.doc

努力，向着明亮那方孔丽霞 有一本书这样写道：“班主任工作是教师工作的根，做教师就从当班主任开始。”秉着这个信念我从开始上班就开始担任了的班主任的工作。这期间有被人指着鼻子骂过，有被人恶语相向过，但更多的是家长的认可和学生的认同。我想这也是自己能一直坚持下来的原因。经过这十几年的班主任生活，我认为做班主任是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。下面我就对我工作中的一点做法和大家一起探讨一下，希望通过我的抛砖引玉，能引起大家的诸多思考。当然不当之处，还请各位老师批评指正。一、选好班干部，树立班干部在班里的威信。 这是我们班主任能带好班级的关键第一步。我们学校的班额都在60人以上，面对如此强大的挑战者，如果只靠我们班主任一人事事亲为，那就显得太身单力薄了。所以，当我们接到一个班级的时候，我认为，选好班干部是最重要的一件事。下面我就从一天的日常规范上向大家展示一下。（1） 检查红领巾。 这项工作有薛泽优同学担任。薛泽优同学是一个责任心极强的孩子，每天到校的第一件事就是完成自己的职责：检查每个孩子的红领巾佩戴与否以及佩戴的正确与否。如果，忘记戴红领巾会扣其亮点卡一张，并把班级预备的红领巾给他戴上。（下面开始展示） （2）晨读我校晨读要求读的是速读。说实话，速读的文章对于小学三年级的学生来说艰涩难懂。仅仅靠一星期的那几节课能读下来的学生寥寥无几。于是，我锻炼了我们班的“小老师”崔凯悦、周子墨。对于每一篇课文，晨读的时候，“小老师”先领着读一遍，然后齐读。如果还是读不好，就再领着一句一句的教一遍，再齐读直到能齐读下来为止。（下面展示）（3）眼保健操原来我们班的眼保健操是有三个班长共同管理，可是，效果不是太好，尤其是有一次刘梅老师查眼保健操，班里竟有大部分学生不做。于是，我把管理眼保健操的任务交给了李欣彤同学。自从他上任以后，班里的眼保健操明显好转。所以，有时找对人很重要。（下面展示）二、分合作小组、把困难化整为零。我们是不是经常有这样的感觉，无论什么事，明明自己提醒了N遍了，可就是有那么多的孩子就是记不住。垃圾到处扔，红领巾经常忘记带，想想都头大。可是，让我们换位思考一下，一个八九岁的孩子，能有多大的抵制力，没有了外在的监督，形不成良好的习惯，即使你嘴磨破，腿累断，学生也不会体谅你。所以，针对这种情况，开学之初，我对我们班的63名学生进行了小组的划分。63个学生被我分成了16各小组（其中有两个小组是三人）。这个小组可不是只按照学生的高矮个随便的一分。这里面既涉及到学生成绩的问题，也涉及到学生调皮程度的问题。每个小组有责任心强的学生担任组长，然后是学习中游的，可以成为组长左膀右臂的，还有一个是学习需要帮助的，最重要的是把自制力差的学生安排在能管得住他的小组里面，前后四人便形成了一个小团体。他们有自己的队名，有自己的口号。互相帮助，互相监督。桌子的摆放、卫生的维持状况、作业的记录情况、收发作业、日记的漂流等等活动，他们都会以集体的身份参加。(下面展示组长检查卫生的情况)三、选对口号，提升学生对班级的倾心力。原来我们班的口号是“好好学习，天天向上;努力学习，为国争光“后来我发现，这个口号太空了，太大了，对学生的震撼力不大。于是，针对这种情况，我集思广益，给班里提出了新的口号。请各位领导提出建议。 在问题中想办法，在办法中提高水平。我相信：明天会更好。