小学生的电影个人观后感300字.doc

小学生的电影个人观后感300字 小学生的电影个人观后感300字1魔幻魅力这部电影就充分体现了五彩缤纷的童心。让我们从中体会到了孩子心中的真、善、美。魔幻魅力这部电影，讲述了苹果小学有史以来最牛最差的一个班级，被老师们和其他班级的孩子们取了一个响亮又好听的名字“牛一班”。为了这个班级能有一个良好的班级秩序，胡子校长特意召开了一次紧急会议，与各班级老师商讨关于整顿牛一班的良策。他听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是准备为牛一班定制一个跟普通人一模一样的机器人班长。然而，机器人班长上任的一举一动和产生的后果却让胡子校长与各位老师大吃一惊，甚至超出了他们的预料看完这部电影，我的启发是：以后也要像电影中的机器人班长依豪一样，不管别人怎样看待自己，只要当同学遇到困难，都会义无反顾地区帮助别人。雷锋同志说过一句话：自己活着，就是使别人生活得更美好一些!小学生的电影个人观后感300字2在这片电影中，我看见钱亮老师对工作的那份执着的精神，也看到了一位做事公平公正的好老师。电影中，一个叫周小燕的女孩上课总是打瞌睡，受到教数学的老师的批评，后来钱亮老师经调查才知道真相。他为了不伤成绩不合格孩子的心，便不打分数，悄悄地发给他们;还留他们帮他们免费补习。电影中的张光仗着自己家有钱在学校四处欺负同学，老爱欺负付晓军同学，在一次选田径月动员时;付小军想参加，但张光威胁他，钱亮老师鼓励他，让我知道，对生活要有信心。他对于学生不抱成见，不带有色眼光看学生。越是弱势的学生，他越关心。一位年轻的男老师做事如此公正公平，难怪人人都心服口服。我喜爱这位深得人心的好教师。小学生的电影个人观后感300字3今天，我和妈妈看了一部电影，名字叫做圆梦巨人它讲述的是有一个孤儿，她叫苏菲，半夜看到一个巨人，而且这个巨人只吃苦瓜，他心地善良，会把好梦吹给人们。他把苏菲带回巨人国，苏菲非常喜欢那里，可好心眼担心她被其它巨人吃掉，所以把她送回人类世界。苏菲不甘心好心眼被其它巨人欺负，然后让好心眼吹梦给女王，最后女一下令把那些巨人恶霸扔到孤岛上吃苦瓜。原本这是一部很温馨搞笑的电影，可是妈妈说：“好心眼就是作者本人，他原本也有一个叫苏菲的可爱女儿，可她7岁就没夭折了，好心眼太想念他的女儿，所以才创作了这么一部电影。”结尾，好心眼巨人对苏菲说道：“总有一天，你会长大，会结婚，拥有自己的小小人豆子，你会拥有许多成功和欢乐的时刻。在这里，你会渡过很长很好的一生”。这些话作者多么想亲口说给他女儿听，可他再也没有机会，只能通过童话故事说给天堂的女儿。看了这部电影，我想到了我们一定要珍惜现在的幸福生活，多和爸爸妈妈一起享受幸福!小学生的电影个人观后感300字4昨天老师让我们看了电影雷锋。雷锋叔叔是苦孩子出身，小时候没有父母，白天挨门乞讨，晚上路宿街头。在艰苦环境下长大的雷锋，从小就养成了坚强不屈的性格。他学习努力，工作积极，胸怀大志，决心长大后报效祖国。雷锋的学生时代给我们留下了深刻的印象，我们现在有优越的学习条件，还有什么理由不好好学习呢?他平时连双袜子都舍不得买，可他能将所有的积蓄毫不犹豫寄往灾区。他在出差途中，帮助列车员打扫车厢，照顾老人、孕妇。他在行军途中帮助战士烫脚、挑水泡总之，雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。雷锋一个普通人的名字，又是全世界人都熟悉的名字，人们都记住他、学习他;是因为一个平凡人，一生做了许多平凡的事，却表现出了高尚的情操，伟大的精神。我愿做一个像雷锋一样的人，在平凡的人生中书写不平凡的篇章。小学生的电影个人观后感300字5看了影片心曲后，不禁为影片中的男主人公拍手叫好，他是我心目中的好老师。班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步，他顾不上与恋人汤鸣老师旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。他以辛勤的家访，温馨的激励，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。当付小军为使班级里的同学看不起他，把他自己的父亲谎称是个“救火英雄”;一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最后一张晚报，给过路人一元钱去买下母亲手中最后的一张报，希望母亲早点回家休息。他让所有孩子明白“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱”，“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”，“孝该从小开始”的道理。“只有您把心交给了孩子，孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给全体教育工作者深刻启示。我喜欢这位老师，他在我心目中是崇高无私的化身。小学生的电影个人观后感300字6生命对于我们是多么重要啊!举重队员们走到台上讲她们对“潜能”的理解。陈燮霞不断坚持，超越自我成就了首金，刘春红不仅六举五破世界记录，而且在家中也是十字绣能手!举重队教练说：“要做最好的自己，用一生挖掘“潜能”。四川桑枣中学在这次地震中没有一人受伤，说明了经常做一些“险情训练”关键时刻可以保护生命。在开学第一课中最让我敬佩的就是李中俊的故事：14岁的李中俊去上学的路上不慎跌到了40米深的天坑里，当李中俊醒来时错过了村民的寻找，在天坑里她饥寒交迫，就吃父母给她带的饭菜，吃完补充好了体力再向上爬，一次次的跌倒，渴了喝石头上的露水，疼了抓个木头咬在嘴中，她怀着对生命的渴望用了七天六夜终于爬出了天坑，这就是坚持不懈的结果!看了“团队”这一节里的故事，让我明白了“团队的力量是无穷的”。一位瘫痪的老人收养了四个女童，有一天发生了大洪水，要想生存必须爬到院内的葡萄架上，但要通过3米的过道，10岁的李丽先爬上葡萄架，抓住爷爷，两个妹妹在底正极扶着梯子，两个棋盘交替移动，几个小时后救援组来救她们时，她们竟然把一个瘫痪了40多年的老人弄上了2米多高的葡萄架。如果没有四个姐妹的合作，老人就只能被大水淹没。这是一次全新的学习，我将永远记住这些感人的故事和学到的那些“自救”的知识。小学生的电影个人观后感300字7自从观看了柴静的穹顶之下，我意识到雾霾对我们的危害，以及空气污染后，空气中夹杂着重金属和致癌物质。虽然中国用煤发电不是很好的事，但是我也知道中国用煤发电是迫不得已的，当时因为只有火电能大规模迅速投产(2年)，而且价格不贵。当时天然气很少，进口也贵。大水电也没那么多，建设周期较长。核电争议较大，建设周期也长。风电、光电当时很少，现在突飞猛进，速度冠绝全球，但这两者仍然只是补充，很难取代火电。一个是规模小十分之一，一个是发电小时数少太多，与火电之比大约是1：3吧，两个合一块，风光发电只占火电的30分之一，根本就不是一个量级。况且，水电可以低至2毛左右，火电可以是3毛多，核电是4毛多，风电、光电、气电通常是5毛多或更高。在没有储能条件、电力不紧张的情况下，电网愿意吸纳火电水电，而非风电、光电。气电也就调峰有优势。所以中国选择用煤发电。当年用煤发电可以，但是现在继续不可以。为了我们健康的未来，请各方少用煤发电，让孩只看见湛蓝的天空、洁白的云朵，创造美好的新中国吧，一切为了孩子。小学生的电影个人观后感300字